選擇與成長(zhǎng)：大學(xué)生心理學(xué)

　　本書從實(shí)際輔導(dǎo)需要出發(fā)，以數(shù)所高校學(xué)生為對(duì)象進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查，幾次對(duì)由大學(xué)生組成的焦點(diǎn)團(tuán)體進(jìn)行訪談，以及一次由10多所高校從事大學(xué)生心理健康教育和咨詢工作的教師組成的座談會(huì)。在這些實(shí)際調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上，出于對(duì)一般的人格成長(zhǎng)和發(fā)展心理學(xué)方面的考慮，我們提煉出一些重要的主題，這些主題構(gòu)成了書中第二章至第九章的內(nèi)容。本書從大學(xué)生在環(huán)境適應(yīng)、自我認(rèn)識(shí)、人格塑造、情緒管理、壓力應(yīng)對(duì)、人際交往、性與愛、學(xué)習(xí)策略、求職與擇業(yè)等方面遇到的困惑和煩惱進(jìn)行分析和探討，并提出了多種調(diào)適心理、解除困擾、改善關(guān)系的方法和策略。在編寫體例上注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，講授與訓(xùn)練相結(jié)合，可讀性與可操作性相結(jié)合，以幫助大學(xué)生提高心理健康意識(shí)和理論素養(yǎng)，掌握自我心理保健的途徑和方法，提高心理健康水平。江光榮教授主編的《選擇與成長(zhǎng)》以全日制本科生為主要對(duì)象。

暫缺《選擇與成長(zhǎng)：大學(xué)生心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介