大學生就業(yè)報告

自序
第一章 一般院校畢業(yè)生——為什么總被牌子欺負?
一、名校與一般院校學生的選擇差異
二、用人單位：厚“名牌”輕“一般”
三、行政限制：地域歧視與學校歧視
四、名牌高校：我的至愛!我的惟一!
五、人才市場：英雄不問出處
第二章 貧困大學生——困難多、壓力大、就業(yè)難
一、數(shù)字化貧困：令人震驚的現(xiàn)狀
二、教育產(chǎn)業(yè)化：還能走多遠?
三、助學扶貧：星星之火該如何燎原
四、貧困生的坎坷就業(yè)路
五、為就業(yè)這一“民生之本”培源固基
第三章 女大學生——一個邊緣化的就業(yè)群體
一、女大學生就業(yè)：一個傳統(tǒng)歧視的延續(xù)
二、女大學生：青春豈能賭明天
三、女大學生如何跨越“卡夫丁峽谷”
第四章 “高學歷崇拜癥”——人才消費的虛火
一、博士從政：學而優(yōu)則仕?
二、教師必須具有博士學位?
三、司法考試：為什么要設(shè)學歷框框?
四、低學歷者就業(yè)的艱辛歷程
五、考研、考研：是致力于學術(shù)還是逃避就業(yè)競爭?
六、小結(jié)：能力才是就業(yè)的指揮棒
第五章 應(yīng)試教育——閹割就業(yè)能力的一把快刀
一、應(yīng)試教育：剪不斷，理還亂
二、應(yīng)試教育：普洛克路斯特斯之床
三、全面提高綜合素質(zhì)：大學生就業(yè)的綠色通道
第六章 大學生就業(yè)失信——如何邁進人才市場
一、誠信：一個歷久彌新的話題
二、大學生失信的就業(yè)包裝
三、對大學生就業(yè)失信的追問
四、大學生就業(yè)失信：一個十分危險的信號
五、誠信：大學生就業(yè)的特別通行證
第七章 職業(yè)技術(shù)教育——解決就業(yè)的新出路
一、西方國家對實用技術(shù)人才的重視與培養(yǎng)
二、社會對技術(shù)工人的需求
三、中國：職業(yè)技術(shù)教育在掙扎中求生存
四、供給與需求的脫節(jié)：問題與思考
第八章 開辟大學生就業(yè)的第二戰(zhàn)場
一、大學生就業(yè)形勢為何緊張
二、“第二戰(zhàn)場”為何吸引不了大學生
三、如何開辟大學生就業(yè)的“第二戰(zhàn)場”
主要參考文獻
后記