《馬克思主義哲學原理》教師教學參考用書

　　《教師教學參考用書》是與高等教育出版社出版的高職高專公共基礎(chǔ)課系列教材之一《馬克思主義哲學原理》相配套的教師教學參考用書，是為承擔本課程教學的教師量身訂做的參考用書?！督處熃虒W參考用書》最顯著的特點是實用。每章都包括五部分內(nèi)容：一是教材解讀。主要介紹教材編寫的指導思想、教材的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容等，幫助教師準確把握教材，解決“教什么”的問題。二是教學建議。不僅對教學重點、教學策略進行分析，而且在“導入示例”中為教師提供多種導人方式，在“過程建議”中提供了詳細而周到的教學建議，解決“怎樣教 ”的問題。三是難點分析。對教學難點進行詳盡解析，為教師備課提供參考依據(jù)。四是問題提示。“教材交流研討提示”和“教材活動組織建議”為教師解決“思”和“行”環(huán)節(jié)如何操作的問題。五是參考資料。其中“案例點擊”既提供了緊扣教學內(nèi)容的經(jīng)典案例，又提供了“案例評析”和“使用建議”，使教師讀案例時省時，用案例時省心，學生學案例時有效果?！把杏懸朁c”則介紹了最新學術(shù)前沿問題，不僅有利于幫助教師更好地理解教材內(nèi)容，也有利于教師自身的學習和提高?！督處熃虒W參考用書》還制作了配套光盤。該光盤信息量大、技術(shù)含量高、實用性強，基本能夠滿足教師利用現(xiàn)代教學手段進行備課、授課、考試和社會實踐環(huán)節(jié)的需要。

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