瘋流人物

　　冉阿讓，偷面包被抓了，跑了出來，作了市長，辭職，撫養(yǎng)柯賽特，去世了。如果將這作為《悲慘世界》的內(nèi)容簡介，你會滿意嗎？當(dāng)然不，所以我要寫的《瘋流人物》的內(nèi)容簡介也就不想用那種“簡單介紹”的形式，免得好像嬰兒剛出世就發(fā)給了將來等待醫(yī)生簽署的死亡證一樣，往后也沒了意思。其實(shí)這部小說真的是和現(xiàn)實(shí)生活很相像的。如果從頭開始算，是從“瘋子”第一次看到電腦說起的。那是1993年，也就是文中提出的“六年前”。接著，一下子就跳了三年——請?jiān)试S我是這樣的“大手筆”，其實(shí)也是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中的那三年，實(shí)在是和電腦毫無關(guān)系，所以在小說里面也就只不過成了“瘋子”長大的一個(gè)沒有寫出的“過程”——不管怎么說，這畢竟是一本講電腦的書。然后更換的不僅僅是時(shí)間，空間上也發(fā)生了很大改變，從北國一下子跳到了南疆（自己真的是越來越佩服自己了，簡直已經(jīng)可以和曹雪芹先生的《紅樓夢》媲美了，哈哈），這時(shí)候的“瘋子”已經(jīng)上了初二，與“黃好靚”、“饕嘯風(fēng)”分到了一個(gè)班，也算是“瘋子”電腦生涯的正式開始，就這樣一直又過了三年，上了高中認(rèn)識“頤兒”，“黃好靚”又去了香港，則正是最近才發(fā)生的事了，好多情景還都?xì)v歷在目，特別是在寫小說的時(shí)候，甚至偶爾會有一種寫“自傳”的感覺，這三年都算是在學(xué)校里度過的，因此，又會有一種校園小說的感覺也說不定，再加上一些荒誕的成分，我的天，簡直已經(jīng)“不倫不類”了。接下來我更是不知道該怎么說了，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)寫到了現(xiàn)實(shí)生活中的“現(xiàn)在”，我又沒有古以色列“先知”們的能力，剩下的一部分只好暫時(shí)脫離現(xiàn)實(shí)來寫，至于時(shí)間跨度方面——這樣的解釋大家能否明白——可以算是很短的一夜，也可以算是很長的一年，我知道這樣的解釋是過于牽強(qiáng)的，但是正像剛剛說的一樣，如果在前面就把一切都說出來了，那接下去的故事豈不是會令大家感到索然無味？所以，至于后來的那些故事，還是留給大家自己去“研究”吧。但愿你會嘗試著去讀讀這些并不算成熟的文字，或許，你將在這“并不算成熟的文字”中找到自己的影子，找到一個(gè)自己的但是卻又瘋狂熱情的影子——如果你和我一樣，都是喜歡電腦的。這就算是寫這部小說的初衷吧。后記：終于將這部小說寫完了，第一感覺是好累——特別是因?yàn)槿际褂秒娔X打字，而我又比較懶不去學(xué)五筆，天天敲拼音，這樣下來平均每個(gè)字要擊六下鍵，再加上打錯(cuò)了字之后的修改，也就是說寫這部小說，至少已經(jīng)擊了九十萬下鍵，原來明明是一塊新鍵盤，現(xiàn)在有幾個(gè)鍵已經(jīng)失去彈性了，所以覺得第一個(gè)對不住的就是自己的手指頭，這兩天一直在疼，不過，我想最后能練到拼音輸入法每分鐘六十幾個(gè)字的速度也算是辛苦的回報(bào)吧。第二個(gè)對不住的，是小說里面人物的原型，包括“爹”和“娘”，還有“饕嘯風(fēng)”?！包S好靚”、“頤兒”等等，無不被我給冠以了“弱智”“白癡”的美名，不知道這算不算是來源于生活而高于生活。爸爸和媽媽其實(shí)是最早的讀者，寫一章看一章，但暫時(shí)除了偶爾會發(fā)幾句牢騷埋怨我怎么將他們寫得那么弱智之外，還并沒有別的例如大義滅親之類的舉動，而到現(xiàn)在為止，黃昊亮（黃好靚的原型）和溫凌靜（頤兒的原型），他們只是看了一、二、三、四、六章，黃吳亮沒說什么但是哭笑不得，而那時(shí)由于小說里面“頤兒”還沒出場，所以溫凌靜還樂呵呵地帶回家給她媽媽看，陶曉楓（饕嘯風(fēng)原型）更是慘，到現(xiàn)在為止，他還不知道世界上有這樣一部小說里面有那樣一個(gè)與他同音不同字的白癡，當(dāng)然啦，現(xiàn)實(shí)生活中的陶曉楓可不是那樣的。真的不知道等書出版了他們看到之后我到底會受到他們怎樣的攻擊，哈哈。最想說的，是寫這部小說的感受，這是自己第一次嘗試寫這么長的東西——出第一本書的時(shí)候由于內(nèi)容都是散文、詩歌和短篇小說，而且前后的時(shí)間也比較長，從十一歲一直到十四歲，都是斷斷續(xù)續(xù)的雜感而不是一個(gè)完整的構(gòu)思，也就并未感到像十五歲到十六歲半年來寫這本書這樣的所謂“壓力”。但我們的生命旅程中恰恰就是充滿了無數(shù)的第一次，第一聲哭泣，第一次走路，第一次說話，第一次跌倒了自己爬起來，過程是艱難而且漫長的，然而結(jié)果是令人欣喜的。在寫小說的過程中，本來是要寫滿三十章的，很遺憾的是寫到第二十九章的時(shí)候才發(fā)覺竟然和所列的提綱寫竄了，也就是說有一章的內(nèi)容在寫小說的過程中被“平均分配”到其他幾章里面去了，再加上自己過分局限和依賴于已有的提綱，也就沒有再去想其他的章節(jié)加在這其中，于是到了最后二十九章就開始“歸結(jié)紅塵夢”了——想想歷史上，從唐三藏取回的經(jīng)書再到斷臂的維納斯再到缺了三十章的《紅樓夢》，也都是“不完整”的“完美”，盡管我的小說與前面提到的各方面的藝術(shù)是遠(yuǎn)不能比的，且將這作為小說只有二十九章而不是三十章的托詞吧。還有第五章，說起來，如果按照原計(jì)劃是要將其寫成“會議紀(jì)錄”的形式，無奈因?yàn)榭傁胍坍嬋宋锏膭幼骱蜕駪B(tài)，試了幾次，都寫得和那種低檔次的劇本差不多，又只好將它們無情地刪掉了。因此，直到第二十九章已經(jīng)完稿時(shí)，“第五章·doc”仍然是個(gè)除了題目什么都沒有的空文件，最后無奈，只能用一般的手法將它寫下來了，算是一個(gè)遺憾。在寫小說的時(shí)候，一直用的都是第一人稱，但只不過是自稱的時(shí)候都沒有稱作“我”，而是換成了“瘋子”，所以有些把握不好，特別是在最后面幾章里面，我自己都感覺好像是在用第三人稱寫作了，希望不會給大家在閱讀過程中造成迷惑。值得一提的是，這種寫作風(fēng)格造成了一種后遺癥，就是在平時(shí)想要說“我”的時(shí)候也偶爾會差點(diǎn)兒說成“瘋子”，這是否也算是一種“文我合一”的境界呢？哈哈。話說這本書的寫作經(jīng)歷，是從一九九八年的十二月也就是高一的上半學(xué)期開始寫的，與此同時(shí)自己還有另一篇小說也正開始寫作，但是兩部小說同樣只到了第三章左右便開始停滯不前了。接下來就要忙著期末考試，期末考試結(jié)束了也并未輕松下來，因?yàn)橐D(zhuǎn)到另一所省重點(diǎn)中學(xué)去了，所以整個(gè)寒假都在緊張地復(fù)習(xí)之中，惟一的兩個(gè)假日：一個(gè)是大年三十——當(dāng)然，這是要和爸爸媽媽全家人一起度過的；還有一個(gè)是情人節(jié)那天，與黃昊亮（哈哈，就是我說的黃好靚的原型啦）兩個(gè)大男生從蛇口騎單車二十幾公里來到深圳市區(qū)逛了一個(gè)下午。僅此而已，這就是我的寒假。不過最終的結(jié)果還是令人欣慰的，我能進(jìn)入那所省重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)了。開學(xué)后的第一個(gè)月里，忙著適應(yīng)新的學(xué)校，仍未開始寫作，直到愚人節(jié)過后，這部小說才算是真正開始。又要學(xué)習(xí)，又要在一個(gè)月內(nèi)完稿（考慮到我的情況出版社的老師已經(jīng)將時(shí)間寬限到極限了），平時(shí)自然是沒有時(shí)間的，只有四個(gè)周末，平均每天要敲一萬字左右，這可苦了眼睛，原來玩了多少電腦從未近視的雙眼現(xiàn)在成了5．1／5．1，而另外的那一部小說，更是中途夭折，本來是要重寫的，一是要為這部小說讓路，二是要為學(xué)習(xí)讓路，沒有時(shí)間，只好暫且擱在一邊了。到了最后，仍要感謝社會各界對于我出版這本書的大力支持，這將是我在文學(xué)的道路上不憚于前驅(qū)的動力。這又是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的第一次。但我相信只要有了第一次，就一定會有第二次乃至更多。周楠1999年5月2日

　　周楠1983年生于內(nèi)蒙古大興安嶺，現(xiàn)就讀于深圳市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中，喜愛文學(xué)、電腦、音樂，1997年在深圳育才中學(xué)讀書時(shí)出版詩歌、散文、短篇小說集《難成集》。作品大多發(fā)表于《深圳青年報(bào)》、《中文自修》、《中外少年》等刊物，并多次在全國及地區(qū)性比賽中獲獎(jiǎng)。