中學英語聽力測試題集（初中）

　　目前，教育部英語課程標準研制工作組發(fā)表了《關于我國基礎教育階段英語課程標準的設想》。根據(jù)新的英語課程設計的指導思想、設計思路、基礎框架結(jié)構、我們不難看出英語教學的目的、目標、觀點、內(nèi)容、實施、策略、手段和評價等各方面都要進行重大改革，使基礎教學階段的英語教育水平有較大的提高，以滿足21世紀人才培養(yǎng)的需要。新的課程標準在總體目標設計上體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想，突出對學生綜合能力的培養(yǎng)。它以促進學生整體素質(zhì)發(fā)展為根本，注重學生在技能、知識、情感、策略和文化素質(zhì)等方面的綜合發(fā)展。鑒于聽力試題有其特殊性，我們特請國內(nèi)英語測試專家對考查能力的層次和聽力材料的選擇把關。作者劉秋云、胡小力老師根據(jù)新的英語課程標準，嚴格按照聽力題的檢驗形式和要求，把10套中考測試題匯編成《中學英語聽力測試題集》。

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