《高等學校專業(yè)教材:檢測技術及儀表》是根據原中國輕工總會輕總人教部[1997]187號《關于印發(fā)“九五”普通高等教育國家級和中國輕工總會重點教材立項選題的通知》精神,在高校教材《檢測技術及儀表》(李軍、賀慶之主編,中國輕工業(yè)出版社1989年出版)的基礎上,重新組織編寫的部級重點教材。全書共分四篇:第一篇介紹檢測技術的基本概念和誤差理論的基礎知識;第二篇介紹各種傳感器的基本原理及其應用技術,其中包括電阻應變式、電容式、電磁式、壓電式、熱電式、光電與光纖傳感器,以及近年來發(fā)展較快的集成化與數字化傳感器、智能傳感器與軟傳感技術;第三篇介紹模擬式、數字式顯示儀表以及數字一模擬混合式記錄儀、無紙記錄儀等微機化顯示記錄儀表的工作原理及其功能特點;第四篇介紹溫度、壓力、流量、物位等過程變量的測量方法及檢測儀表,以及工業(yè)過程分析儀表和過程變量檢測的信號處理技術?!陡叩葘W校專業(yè)教材:檢測技術及儀表》各章附有思考題與習題?!陡叩葘W校專業(yè)教材:檢測技術及儀表》在編寫過程中,既注重系統(tǒng)、全面地介紹基礎知識,又力求反映本學科的最新成果和發(fā)展趨勢,盡量做到詳略得當、重點突出。?!陡叩葘W校專業(yè)教材:檢測技術及儀表》各篇之間以及每篇的各章之間均有一定的獨立性,可根據不同的教學需要選用不同的部分?!陡叩葘W校專業(yè)教材:檢測技術及儀表》設計了一部分帶有啟發(fā)性、綜合性的思考題與習題,有助于讀者深入理解、靈活運用所學知識?!陡叩葘W校專業(yè)教材:檢測技術及儀表》可作為高等學校檢測技術及儀表課程的教材,也可供有關專業(yè)人員參考。全書適用于課堂教學60學時左右,并留有一定的自學余地。