康德與啟蒙

論題一：康德與神義論
——紀(jì)念康德逝世二百周年
論神義論中一切哲學(xué)嘗試的失敗
試對(duì)樂觀主義做若干考察
康德的先驗(yàn)方法論
康德與約伯的安慰
康德、維闌與哲學(xué)的啟蒙
論題二：作為生活方式的古典哲學(xué)
作為生存背景的天人合一論
立言與行教：重讀《論語》
如切如磋，如琢如磨：哲學(xué)如何“來自”生活
——以《論語》和《孩子閑居》為例
慎獨(dú)即慎德
三足鼎
——讀《名哲言行錄》筆記
經(jīng)典作品研究
由《禮經(jīng)》看古代喪祭之禮中所蘊(yùn)涵之形神與身心觀念
從《公羊傳》看《春秋》之“隱微”
《史記》中的《莊子》
歷史指令哲學(xué)
——修昔底德《波羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》中的“希望”和“言辭”初考
古文今刊
荷馬與赫西俄德之間的辯論
書評(píng)
儒學(xué)傳統(tǒng)中的詮釋經(jīng)驗(yàn)與詮釋類型
——黃俊杰教授《孟學(xué)的詮釋學(xué)：中國(guó)的詮釋史》述要