我家也有天才寶貝：激發(fā)孩子潛能的多元智能教育

定　價(jià)：￥24.00

作　者：	（日）櫻井正孝著
出版社：	北京科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787530429594	出版時(shí)間：	2004-08-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	23cm	頁(yè)數(shù)：	166	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　母親是足以影響孩子一輩子的人，除了母愛(ài)之外，更重要的應(yīng)該是能將孩子潛在的才能激發(fā)出來(lái)的教育方式！如果可以培養(yǎng)孩子有健康靈敏的身體、體貼的內(nèi)心、旺盛的求知欲、深刻的理解力、足夠的忍耐力和積極的性格，對(duì)孩子而言，就是其一生的寶藏。不管是誰(shuí)都會(huì)從讀幼兒園、小學(xué)一直到成為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)人，在這期間將有各式各樣的考驗(yàn)在等待著他，如升學(xué)考試、朋友間的煩惱，或是因戀愛(ài)問(wèn)題而感到心痛，而在此時(shí)可以發(fā)揮效用的，便是母親為孩子培養(yǎng)出來(lái)的才能。不管是大人或小孩、天才或白癡，人類(lèi)腦細(xì)胞的數(shù)量是一樣的。所以頭腦好壞與否跟腦細(xì)胞的數(shù)量沒(méi)有關(guān)系，而是跟細(xì)胞間的聯(lián)系有關(guān)，細(xì)胞間的聯(lián)系從出生后到3歲之間，便會(huì)完成70％左右。換句話(huà)說(shuō)，要培養(yǎng)出聰明的孩子，必須在3歲之前盡可能完成腦細(xì)胞之間的聯(lián)系。此書(shū)所提到的各種游戲、練習(xí)，都是以健全孩子的腦部發(fā)育，以及讓身體更加靈敏、健康為目的。書(shū)中也有很多母親跟小孩之間的游戲，并附有插圖可以讓讀者更容易了解。就算是跟孩子玩躲貓貓或者是抱抱的游戲，也可以對(duì)促進(jìn)孩子的腦部發(fā)育有很好的效果。請(qǐng)以此書(shū)作為參考，將孩子教育得既聰明又健康，自己也能體會(huì)到教育孩子的成就感。只有身為母親的您，可以將才能當(dāng)作禮物送給孩子。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《我家也有天才寶貝：激發(fā)孩子潛能的多元智能教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章嬰兒有培養(yǎng)自己才能的本能
親子間的聯(lián)系可以培養(yǎng)孩子的才能
第2章聰明與否由3歲以前的教育方式?jīng)Q定
孩子的才能由母親創(chuàng)造
才能因家庭環(huán)境而成長(zhǎng)
腦細(xì)胞的聯(lián)系方式?jīng)Q定頭腦的好壞
大腦發(fā)育在3歲以前完成70%
通過(guò)幼兒期的教育方式增加腦神經(jīng)回路
有無(wú)誤解智慧和能力
不論填鴨多少知識(shí)都無(wú)法學(xué)習(xí)，能力也無(wú)法伸展
0歲開(kāi)始的育兒方式——伸展智能
3歲看大的真正意義
務(wù)必知道的C.C.NO
活用C.C.NO.至早期教育的PID
連小孩子都會(huì)的PID測(cè)驗(yàn)
通過(guò)測(cè)驗(yàn)知道孩子的性格
母親跟孩子個(gè)性相投與否也很重要
第3章母親的親膚關(guān)系比什么都重要
從受胎前開(kāi)始的“早期教育”
出生后3個(gè)月的小孩也懂古典音樂(lè)
盡量養(yǎng)成抱抱的習(xí)慣
小孩子笑的時(shí)候，腦筋正在轉(zhuǎn)動(dòng)
“爬行運(yùn)動(dòng)”讓大腦快速發(fā)育
讓孩子高興地爬行
不均衡的嬰兒食品是危險(xiǎn)的
育兒的三大要素
第4章腦中充滿(mǎn)好奇心
嬰兒是天才實(shí)驗(yàn)家
愈認(rèn)生的小孩智能愈發(fā)達(dá)
盡量利用愛(ài)的“鞭”打
母親生氣時(shí)，孩子會(huì)感到恐慌
重復(fù)閱讀故事書(shū)，建立孩子的好奇心和注意力
不要被孩子哭泣的演技所騙
母親缺乏自信，孩子會(huì)鉆牛角尖
若會(huì)數(shù)數(shù)時(shí)，就會(huì)加法
減法也可以利用游戲?qū)W習(xí)
第5章培養(yǎng)良好性格的親子游戲
第6章發(fā)展創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力
第7章邁出孩子的第一步