公共財政學（北大清華學經(jīng)濟）

　　這本《公共財政學》是為本科生編寫的教材?？紤]作為一門應(yīng)用經(jīng)濟學（公共部門經(jīng)濟學）應(yīng)集理論與實務(wù)為一體的教學要求，在借鑒國內(nèi)外相關(guān)教材的內(nèi)容的基礎(chǔ)上，一方面重點講述公共財政學的基本理論，如公共選擇、公共財政職能、公共支出理論、公共收入理論、國家預(yù)算與財政體制等內(nèi)容；另一方面嘗試將博弈論與信息經(jīng)濟學等研究方法應(yīng)用于公共財政？侍?，永@涫槍膊普芾碇貧鵲納杓樸氪蔥攏佳鞫壩胨伎??？劉玲玲，清華大學經(jīng)濟管理學院經(jīng)濟系副教授，中國人民大學哲學系哲學博士（1993-1996年），清華大學經(jīng)濟管理學院博士后（1996-1998年）。主要研究領(lǐng)域：中國公共財政，稅法和稅制，宏觀經(jīng)濟，農(nóng)村經(jīng)濟與財政政策，轉(zhuǎn)型經(jīng)濟與現(xiàn)代化理論，經(jīng)濟博奕論與財政體制的設(shè)計主要講授課程：公共財政學（本科生），中國宏觀經(jīng)濟分析（MBA）我們現(xiàn)在所處的時代，是一個迅速發(fā)展變化的時代。從世界經(jīng)濟看，經(jīng)濟全球化正在加速蔓延，新的世界格局正在形成；從國內(nèi)經(jīng)濟看，我國經(jīng)歷了20多年的改革與發(fā)展，經(jīng)濟體制和經(jīng)濟生活也發(fā)生了巨大變化；從經(jīng)濟科學本身的發(fā)展看，經(jīng)濟學的新思想、新理論和新的分支，不斷豐富人們對現(xiàn)實生活的認識和理解。但是，所有這些發(fā)展和變化，還難以及時地反映在我們的教材中，我們的教學工作也不能完全適應(yīng)這種發(fā)展和變化。不論是大學，還是社會，都希望經(jīng)濟學教材能夠貼近現(xiàn)實，并反映經(jīng)濟發(fā)展的未來?？梢哉f，時代呼喚著更新、更好的經(jīng)濟學教材。為了滿足教學工作和廣大讀者的需要，我們編寫了這套叢書。由于作者是以北京大學和清華大學第一線授課的教師為主，所以，這套叢書包含了在“北大清華學經(jīng)濟”的立意。我們在編寫這套叢書時，注意把握好以下幾點：一是要反映經(jīng)濟科學的新發(fā)展。不僅在結(jié)構(gòu)上安排了環(huán)境經(jīng)濟學、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學、知識經(jīng)濟學等新的分支，而且在內(nèi)容上要反映經(jīng)濟學發(fā)展最新成果。二是內(nèi)容表述既要完整、系統(tǒng)和科學，又要深入淺出，通俗易懂，盡可能用通俗的語言，表達深速的理論。三是處理好編和著的關(guān)系。這套叢書不僅吸收了國內(nèi)外經(jīng)濟研究和教學的最新成就，也就是“編”，而且結(jié)合了作者的教研實踐和教研成果，結(jié)合了作者對現(xiàn)實經(jīng)濟生活的理解，這也就是“著”。沒有廣泛取材偽“編”，就難以拓寬讀者的視野，把握本領(lǐng)域的脈絡(luò)；沒有在教研基礎(chǔ)上的“著”，教材就會失去靈魂，就會脫離實際。四是注意“冷”和“熱”的結(jié)合。我們要求，盡可能在討論“冷”的基礎(chǔ)理論問題時，折射出現(xiàn)實生活的邏輯和哲理；在討論“熱”的現(xiàn)實問題時，給人以理論上的滿足感。

　　劉玲玲，清華大學經(jīng)濟管理學院經(jīng)濟系副教授，中國人民大學哲學系哲學博士（1993-1996年），清華大學經(jīng)濟管理學院博士后（1996-1998年）。主要研究領(lǐng)域：中國公共財政，稅法和稅制，宏觀經(jīng)濟，農(nóng)村經(jīng)濟與財政政策，轉(zhuǎn)型經(jīng)濟與現(xiàn)代化理論，經(jīng)濟博奕論與財政體制的設(shè)計主要講授課程：公共財政學（本科生），中國宏觀經(jīng)濟分析（MBA）