靈動的符號：首飾設計實驗教程

　　21世紀的美術教育正面臨巨大的更新與變革，本套叢書將對此過程做最近距離的關注和反映，將展現(xiàn)：美術院校中青年教師最富有創(chuàng)意的教學理念、方法與學生開啟心智、靈感迸發(fā)的互動過程。側重于實驗性與探索性。內容涉及繪畫、雕塑、設計、動畫、攝影、建筑等各個專業(yè)領域。我們希望其中的每一冊都是樸樸素素地講自己的創(chuàng)意。描述而無須自我評估，不必硬把小創(chuàng)意復雜化。社會上文風挺差，用套話把短文撐大，借別人的創(chuàng)意改編成自己的東西已經(jīng)蔚然成風。

　　滕菲，1983年，畢業(yè)于中央美術學院附中，1987年，畢業(yè)于中央美術學院版畫系獲學士學位，1995年，畢業(yè)于德國柏林藝術大學獲碩士學位，1995年起，任教于中央美術學院設計學院，副教授碩士生導師，多次參加國內外大型藝術展覽并舉辦個人作品展，作品被中國美術館，德國漢堡工藝美術博物館，奧地利下奧州藝術館，丹麥阿乎斯博物館，歐洲多家畫廊及私人收藏，主要著述有《首飾設計百圖》，《材料藝術設計》，《材料新視覺》，《精神的游歷》《夢飛·藝術家異域情懷》等。