本書是為高等師范院校的師范類學生編寫的公共必修課教材，它系統地介紹了教育技術的基本理論及各種現代化教學媒體的特點和應用，使學生在今后的教學工作中能更好地利用現代教育技術進行優(yōu)化組合教學，不斷提高我國的教育和教學質量。本書主要內容包括：認識現代教育技術、學會教育系統設計、制作一份數字演示文稿、熟悉多媒體教學環(huán)境及應用、獲取與加工多媒體素材、獲取與加工教學資源、設計與制作網站、設計與制作動畫、設計與制作多媒體課件、評價教學賽程和資源、了解現代教育技術和新發(fā)展等模塊。本書在編寫中，遵循理論與實踐相結合的原則，強調培養(yǎng)學生應用現代教育技術分析和解決教學問題的能力。本書既可作為高等師范院校現代教育技術公共課課程教材，也可作為教育碩士、中小學教師繼續(xù)教育的培訓教材。另外，對于從事現代教育技術課程教學的教師來說，也是一本很好的教學參考書。
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