當代新聞采訪教程

定　價：￥25.00

作　者：	王中義，史梁著
出版社：	合肥工業(yè)大學出版社
叢編項：	當代新聞傳播學系列教程
標　簽：	新聞

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ISBN：	9787810931267	出版時間：	2004-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	23cm	頁數(shù)：	286	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　20世紀初，中國新聞學奠基人徐寶璜在其“‘破天荒’之作”（蔡元培語）《新聞學》中為這門學科定義：“新聞學者，以養(yǎng)成良好的新聞記者，并導新聞事業(yè)正軌為職志者也?！辈⒏朽埃骸八箤W昌明，則人類受新聞事業(yè)之福愈增其量，是斯學之重要可知矣。”在后現(xiàn)代浪潮的沖擊下，“真理”日益下降為“意見，”“思想”越來越演變?yōu)椤坝^點”。當下中國，企圖“建構(gòu)”體系的“宏大敘事”似乎已不時髦，相反的是一把把“解構(gòu)”的手術(shù)刀則寒光奪目。與“建構(gòu)”體系相比，“解構(gòu)”自然要省力得多，因為它自身無須證明。但是，“解構(gòu)”首先要面對成型的“結(jié)構(gòu)”，當下中國的新聞學與新聞教育真的已建立起自身的理論和學科體系了嗎？本叢書既冠名為“當代新聞傳播學”，自然要面對這個紛繁復雜但又充滿生機活力的大時代，面對這個時代正處于艱難轉(zhuǎn)型和改革中的中國新聞事業(yè)，所以本叢書所持觀點力求吸收學界研究之最新成果，所述內(nèi)容力求反映當代新聞學研究之最高水準，所引例證皆為近年來最新及最有代表性案便，以體現(xiàn)“當代”之特色。當今社會，“新聞”功效的最大發(fā)揮離不開“傳播”，從這個意義上說，新聞事業(yè)也是一種傳播事業(yè)。我們既不造成傳播學取代新聞學，也不造成用新聞學排斥傳播學。我們所說的“新聞傳播學”是新聞學與傳播學的全稱，目的是想把傳統(tǒng)新聞學難以容納的一些內(nèi)容也包括進來。

作者簡介

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圖書目錄

第一章　新聞采訪內(nèi)涵和要求
　第一節(jié)　什么是新聞采訪　
　第二節(jié)　新聞采訪是新聞報道的基礎和先導
　第三節(jié)　新聞采訪原則和要求
　第四節(jié)　新聞采訪淵源與發(fā)展
第二章　新聞記者職責與任務　
　第一節(jié)　記者主要職責
　第二節(jié)　記者雙向使命
　第三節(jié)　記者角色規(guī)范
　第四節(jié)　記者類別與任務
　第五節(jié)　記者形象塑造
第三章　新聞發(fā)現(xiàn)與報道意圖
　第一節(jié)　新聞線索與新聞敏感
　第二節(jié)　新聞價值與新聞角度　
　第三節(jié)　報道意圖與新聞策劃
第四章　采訪準備
　第一節(jié)　平時準備　
　第二節(jié)　臨時準備
　第三節(jié)　搞好采訪社區(qū)的關系
第五章　提問
　第一節(jié)　提問的含義
　第二節(jié)　提問的基本原則
　第三節(jié)　提問的方法技巧
第六章　觀察
　第一節(jié)　觀察的重要作用
　第二節(jié)　觀察的主要內(nèi)容
　第三節(jié)　觀察的基本要求
　第四節(jié)　觀察的基本技巧
第七章　交談　
　第一節(jié)　交談的意義和作用
　第二節(jié)　交談的程式和技巧
　第三節(jié)　掌握多種講話技巧
第八章　傾聽
　第一節(jié)　傾聽的目的和作用
　第二節(jié)　傾聽的方法和技巧
第九章　運用心理分析方法
　第一節(jié)　心理分析與認知平衡
　第二節(jié)　把握采訪對象心理共有特性
　第三節(jié)　把握采訪對象心理個性差異
　第四節(jié)　記者心理自我調(diào)節(jié)
第十章　遵循人際交往規(guī)律　
　第一節(jié)　記者交際行為體系
　第二節(jié)　記者交際內(nèi)在規(guī)律
　第三節(jié)　記者交際良好態(tài)度　
　第四節(jié)　記者交際根本目的
第十一章　遵循大眾傳播規(guī)律　
　第一節(jié)　大眾傳播基本模式　
　……
第十二章　采訪禮儀禮節(jié)
參考文獻