基礎(chǔ)商務(wù)溝通：激活因特網(wǎng)一代的技能 英文版

　　《基礎(chǔ)商務(wù)溝通：激活因特網(wǎng)一代的技能（第10版）（英文版）》講述了權(quán)威、全面、前沿、易教、易學(xué)；商務(wù)溝通是MBA和EMBA教學(xué)的重要可趁之意。隨著我國企業(yè)管理規(guī)范化程度的不斷提升，管理溝通已日益成為管理者和員工不可或缺的技能，它對于塑造企業(yè)文化、營造工作氛圍、高效率地完成工作，都起著重要的作用。作為一本高版本、廣受歡迎的商務(wù)溝通教材，《基礎(chǔ)商務(wù)溝通：激活因特網(wǎng)一代的技能（第10版）（英文版）》具有以下幾個特征：1.權(quán)威性：《基礎(chǔ)商務(wù)溝通：激活因特網(wǎng)一代的技能（第10版）（英文版）》完整地展示了商務(wù)溝通領(lǐng)域的全貌，所介紹的資料及推薦的方法并非限于作者的想法與偏好，而是代表了由研究者、教師以及北美業(yè)界數(shù)年來商業(yè)溝通的主流思想及理論體系。2.全面性：《基礎(chǔ)商務(wù)溝通：激活因特網(wǎng)一代的技能（第10版）（英文版）》以前的版本是根據(jù)商業(yè)溝通領(lǐng)域廣泛的壓扭成功完成的，而第10版又博采業(yè)內(nèi)人士與教師之建議，補充最新的理論研究成果，因而其內(nèi)容是得到本領(lǐng)域?qū)＜艺J可的。3.前沿性：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新及其在商務(wù)活動中的普及推動了溝通方式的革命?！痘A(chǔ)商務(wù)溝通：激活因特網(wǎng)一代的技能（第10版）（英文版）》在每章的科技短訊部分，都展示了科技的發(fā)展如何與商務(wù)溝通活動息息相關(guān)，其內(nèi)容包含了文本信息、電子郵件禮儀及在工作場所頻繁使用的其他軟件工具、技術(shù)等。4.易教性與易學(xué)性：由于《基礎(chǔ)商務(wù)溝通：激活因特網(wǎng)一代的技能（第10版）（英文版）》一只白的日常英語為基礎(chǔ)進行編寫，因而學(xué)生在有效提高英文運用能力的同時，還能在最短的時間內(nèi)掌握溝通技能。同時，改變著根據(jù)教學(xué)實踐經(jīng)驗做的悉心刪減，使得《基礎(chǔ)商務(wù)溝通：激活因特網(wǎng)一代的技能（第10版）（英文版）》在教學(xué)方面更為靈活。

　　雷蒙德.V.萊西卡博士曾在北德克薩斯大學(xué)、路易斯安那州巴吞魯日大學(xué)、得克薩斯州奧斯汀大學(xué)、得克薩斯州基督教大學(xué)任教，是中國對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的客座教授，撰有6本著作和大量論文。萊西卡博士是咨詢業(yè)的積極從業(yè)者，服務(wù)過80多家公司。他是美國商業(yè)溝通協(xié)會的前主席與杰出會員，行政學(xué)聯(lián)合會會員，西南社會學(xué)協(xié)會前主席。是23名博士的導(dǎo)師?，旣?E.弗拉特利博士圣迭戈州立大學(xué)信息與決策系統(tǒng)教授，教授多門商務(wù)溝通課程。她是該大學(xué)教學(xué)中心的資深會員。弗拉特利博士在艾奧瓦大學(xué)獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位，并在明尼蘇達大學(xué)和印第安納大學(xué)從事由AACSB贊助的博士后研究。弗拉特利博士是多個專業(yè)組織的活躍成員，如商業(yè)溝通協(xié)會、加州商業(yè)教育協(xié)會、DeltaPiEpsilon協(xié)會。她是美國商業(yè)溝通協(xié)會的主席與杰出會員，JournalofBusinessCommunication的助理編輯，NABTEReview的編輯，DeltaPiEpsilon的編委成員。研究領(lǐng)域是因特網(wǎng)輔助溝通過程，包括可視電子郵件和無線溝通技術(shù)等。改編者簡介朱春玲中國人民大學(xué)商學(xué)院講師，具有多年大學(xué)英語、MBA與EMBA商務(wù)英語、商務(wù)／管理溝通課程的教學(xué)經(jīng)驗。擁有英語語言文學(xué)碩士學(xué)位，并在2002年受國家留學(xué)基金委資助，訪問美國波士頓大學(xué)管理學(xué)院和美國喲布法羅－紐約州立大學(xué)管理學(xué)院。目前在中國人民大學(xué)商學(xué)院主講MBA、EMBA商務(wù)英語及管理溝通等課程，同時攻讀技術(shù)經(jīng)濟與管理方向博士學(xué)位，研究領(lǐng)域是技術(shù)創(chuàng)新管理、產(chǎn)業(yè)價值鏈、商務(wù)溝通等。