城市流動(dòng)人口子女的基礎(chǔ)教育：政策與革新

第一章 工業(yè)化、城市化與城市流動(dòng)人口子女的教育問題
一 工業(yè)化、城市化：現(xiàn)代人口流動(dòng)的社會(huì)歷史背景
二 曲折與艱難：社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程中城市流動(dòng)人口子女的教育
三 誰(shuí)的城市和什么樣的城市化：對(duì)流動(dòng)人口子女教育問題的社會(huì)學(xué)反思
第二章 解決城市流動(dòng)人口子女教育問題的意義
一 突破義務(wù)教育走向全面普及的群體瓶頸
二 促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)、提升教育的公平與公正
三 全納教育的新領(lǐng)域與新支點(diǎn)
四 貫徹全民教育思想的具體行動(dòng)
五 貫徹和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要
六 促進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展的需要
第三章 城市流動(dòng)人口子女基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀
一 群體規(guī)模
二 入學(xué)機(jī)會(huì)
三 就學(xué)途徑
四 經(jīng)費(fèi)保障
五 師資力量
六 學(xué)業(yè)成就
第四章 發(fā)展城市流動(dòng)人口子女基礎(chǔ)教育的主要障礙
一 政府層面
二 學(xué)校層面
三 家庭層面
四 學(xué)生層面
第五章 政府宏觀政策的構(gòu)建
一 中國(guó)流動(dòng)人口子女教育政策的發(fā)展軌跡
二 中國(guó)有關(guān)流動(dòng)人口子女基礎(chǔ)教育主要政策的文本分析
三 未來(lái)流動(dòng)人口子女基礎(chǔ)教育的政策構(gòu)建
第六章 基層學(xué)校的革新
一 提升辦學(xué)理念
二 探索辦學(xué)思路
三 創(chuàng)新管理模式
四 改進(jìn)教學(xué)方法
五 深化課程改革
六 開展師資培訓(xùn)
七 加強(qiáng)科學(xué)研究
八 豐富課內(nèi)外活動(dòng)
……
第七章 亞太地區(qū)若干國(guó)家處境不利群體子女的基礎(chǔ)教育
附錄一 中國(guó)流動(dòng)人口子女基礎(chǔ)教育大事記
附錄二 國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)摘要匯編
附錄三 部分省市有關(guān)流動(dòng)人口子女基礎(chǔ)教育的政策法規(guī)