家長(zhǎng)生活價(jià)值訓(xùn)練廣場(chǎng)

定　價(jià)：￥9.00

作　者：	（美）戴安·泰爾曼（Diane Tillman）著；韓偉審譯
出版社：	北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	生活價(jià)值教育譯叢
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787303070282	出版時(shí)間：	2004-07-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本：	23cm	頁(yè)數(shù)：	87	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　當(dāng)價(jià)值的呼聲回響在每一片土地時(shí)，當(dāng)暴力等一些社會(huì)問(wèn)題愈加引起全社會(huì)的重視時(shí)，當(dāng)價(jià)值教育的必要性日益受到關(guān)注時(shí)，北京師范大學(xué)出版社的這套生活價(jià)值教育譯叢適時(shí)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)這一領(lǐng)域的空白。《3～6歲兒童生活價(jià)值訓(xùn)練廣場(chǎng)》、《7～14歲兒童生活價(jià)值訓(xùn)練廣場(chǎng)》、《青年生活價(jià)值訓(xùn)練廣場(chǎng)》、《家長(zhǎng)生活價(jià)值訓(xùn)練廣場(chǎng)》、《生活價(jià)值教育培訓(xùn)者手冊(cè)》按照年齡和不同的需求，以淺顯易懂的語(yǔ)言和構(gòu)思精巧的游戲使每一個(gè)生活價(jià)值的訓(xùn)練對(duì)象從感性和理性上對(duì)主題產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《家長(zhǎng)生活價(jià)值訓(xùn)練廣場(chǎng)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

中文版序一
中文版序二
1　簡(jiǎn)介　
　1.1　生活價(jià)值教育的必要性　
　1.2　什么是生活價(jià)值教育（LVEP）
　1.3　生活價(jià)值教育的目的
　1.4　生活價(jià)值教育的實(shí)施現(xiàn)狀　
　1.5　生活價(jià)值教育背景　
　1.6　作者簡(jiǎn)介　
2　概述　
　2.1　家長(zhǎng)訓(xùn)練小組的會(huì)議階段　
　2.2　培訓(xùn)者手冊(cè)的使用　
　2.3　第一部分　課程的進(jìn)程　
　2.4　第二部分　家長(zhǎng)生活價(jià)值活動(dòng)　
　2.5　第三部分　父母教育技巧　
　2.6　輔導(dǎo)員注意事項(xiàng)
　2.7　輔導(dǎo)員和父母――與世界分享你們的活動(dòng)　
3　課程總綱　
　3.1　父母的自我介紹
　3.2　背景知識(shí)
　3.3　思考
　3.4　輔導(dǎo)員注意事項(xiàng)
　3.5　選擇價(jià)值
　3.6　第二課時(shí)及以后課時(shí)進(jìn)行的六個(gè)步驟
4　家長(zhǎng)生活價(jià)值活動(dòng)指南　
　4.1　嬰兒及學(xué)步兒父母指南
　4.2　和平　
　4.3　尊重　
　4.4　愛(ài)心
　4.5　快樂(lè)　
　4.6　誠(chéng)實(shí)　
　4.7　謙虛　
　4.8　責(zé)任　
　4.9　簡(jiǎn)樸　
　4.10　包容　
　4.11　合作　
　4.12　自由　
　4.13　團(tuán)結(jié)　
5　父母教育技巧　
　5.1　教育技巧1：玩耍與“共享時(shí)間”的重要性
　5.2　教育技巧2：鼓勵(lì)和肯定性的行為構(gòu)建
　5.3　教育技巧3：紀(jì)律與愛(ài)心的平衡
　5.4　教育技巧4：主動(dòng)聆聽(tīng)
　5.5　教育技巧5：建立習(xí)慣　
　5.6　教育技巧6：謹(jǐn)慎拒絕　
　5.7　教育技巧7：安排時(shí)間　
　5.8　教育技巧8：保持穩(wěn)定、關(guān)愛(ài)和交流
　5.9　教育技巧9：獨(dú)自思考和交流
附錄　信息反饋