我的成長我做主：青少年心靈快樂游戲10+1

　　文學(xué)界的白衣天使，量身定做11個心理游戲，讓青少年在快樂中成長，著名教育家、心理學(xué)家鼎力推薦，師生家長深切期待。青少年，如花的季節(jié)，如歌的歲月?？墒?，為什么很多同學(xué)常常不快樂？——我國青少年心理障礙患病率為21.6%至32%。你的學(xué)習有壓力嗎？父母責難你嗎？你被老師輕視同學(xué)冷落嗎？你是否不滿意自己、接受他人？你有自卑感和焦慮感嗎？成千上萬的學(xué)生寫信求助，教師也深感學(xué)生思想的復(fù)雜。著名作家、心理學(xué)博士生、心理咨詢師畢淑敏為青少年量身定做11個心靈游戲，1000多名師生家長快樂地參與。很多同學(xué)第一次開啟心扉，勇敢地說出心理話，感到前所未有的快樂和自信。教師深感效果好，說：“做思想工作從未像這樣輕松?！碑吺缑魧τ螒蚪Y(jié)果逐一分析，如身邊朋友娓娓道來。在這里，感受同到同齡人的原生態(tài)，你會發(fā)出會心的微笑，閱讀充滿靈性的連珠妙語，你會驚嘆作家的睿智和文字和無窮張力，作者那清澈如水的醫(yī)心同時讓你接受了一次心靈洗禮，你會認識你的獨特（《楓葉檔案》），發(fā)現(xiàn)你的潛質(zhì)（《掌聲響起來》），找到自信，看到未來（《屬于你的成語》），更重要的是，健康快樂地成長，珍視生命的尊嚴（《鼓勵卡和雙面人》）——這也是文學(xué)界的白衣天使畢淑敏人文關(guān)懷的終極目標。靈心慧目的燭照，步步引領(lǐng)；春風化雨的慈愛，點點滲透。本書有很強的可操作性和感染力，可讓學(xué)生緩解焦慮和壓力，同時也讓教師、家長悟出一些有效的教書育人之道。

　　畢淑敏，女，1952年出生于新疆，中學(xué)就讀于北京外國語學(xué)院附屬學(xué)校。1969年入伍，在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交匯的西藏阿里高原部隊當兵11年。1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京。從事醫(yī)學(xué)工作20年后，開始專業(yè)寫作，共發(fā)表作品200萬字。曾獲莊重文文學(xué)獎、小說月報第四、五、六屆百花獎、當代文學(xué)獎、陳伯吹文學(xué)大獎、北京文學(xué)獎、昆侖文學(xué)獎、解放軍文藝獎、青年文學(xué)獎、臺灣第16屆中國時報文學(xué)獎、臺灣第17屆聯(lián)合報文學(xué)獎等各種文學(xué)獎30余次。 畢淑敏真正取得全國性聲譽是在短篇小說《預(yù)約死亡》發(fā)表后，這篇作品被譽為是“新體驗小說”的代表作，它以作者在臨終關(guān)懷醫(yī)院的親歷為素材，對面對死亡的當事者及其身邊人的內(nèi)心進行了探索，十分精彩?，F(xiàn)在，畢氏為國家一個作家。內(nèi)科主治醫(yī)師。北師大文學(xué)碩士。