我們已走進多彩的以人為本的創(chuàng)新時代,在這個新時代里,出現(xiàn)了新的經濟——技術——文化平臺。最偉大的發(fā)明——電腦,電腦是人腦的好助手,它幫你加快設計圖形的重新組合,從認識現(xiàn)實走進創(chuàng)造虛擬的多彩世界。最偉大的發(fā)現(xiàn)——人體基因,破譯人類本身的密碼,是人們祛病延年的好幫手。最高明的思維和決策——提出了以“事理學”為方法論,整合以人為本可持續(xù)發(fā)展觀,使物際、人際和人與自然關系走上一種自然人文觀和自然結構系統(tǒng)重新整合的新思維。這個新時代為工業(yè)設計提供了加速發(fā)展的機遇。工業(yè)設計在市場經濟發(fā)達的國家中,早已有之,而剛走進市場經濟的我國,才只有20多年的歷史。面對這種差距,有待我們加快趕上,為此必須加速培養(yǎng)掌握方法論的創(chuàng)造型人才,糾正知識技巧型、摹仿型人才培養(yǎng)的誤導。這也是這本教材的意義。這本教材有如下特點:目前有關“工業(yè)設計”的書刊中(包括國外的),或較少探索理論,或為脫離設計實踐的空洞理論詞段的拼湊。這是由于“工業(yè)設計”是多科性交叉學科,要創(chuàng)立一個方法體系,要求作者同時通曉技術、藝術、經濟、哲學乃至與生活的關系。當前,也有理論性的分析,如功能論、藝術構成論、人本論和人機工程學等。這些成果帶有理論性,是幾代人努力的結果,它們都有助于理論體系的建立,該教材把技術、藝術和市場三者“融合”起來,在此基礎上進行了較成功的系統(tǒng)理論及其應用體系的探索。中南大學藝術學院戴端教授主編的這本《產品設計方法學》一書,探索了工業(yè)設計原理以及演繹出來一套產品設計方法,很有創(chuàng)意;亦能從認識論、系統(tǒng)論、創(chuàng)造學、工學、美學、營銷學、管理學等方面建立設計程序和評價、推進設計方案的方法。這對從理論上提高我們的設計教育水平是有益的,較適合我國高等院校產品設計專業(yè),也可作為教師和從事產品設計專業(yè)人員的參考用書。