職業(yè)壓力與應(yīng)對(duì)

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	石林主編
出版社：	社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	美學(xué)

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ISBN：	9787801906816	出版時(shí)間：	2005-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	306頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　揭開(kāi)我國(guó)企業(yè)員工、教師和公務(wù)國(guó)的壓力源與應(yīng)對(duì)方式現(xiàn)狀美國(guó)每3個(gè)工人中，就有1個(gè)由于壓力而生病，每年支付工資的損失為數(shù)百萬(wàn)美元。英國(guó)工作壓力造成的代價(jià)達(dá)到其國(guó)民生產(chǎn)總值的1％。在我國(guó)，工作壓力是一個(gè)什么狀況？它給國(guó)家和企業(yè)造成的損失有多大？這真是一個(gè)極其豐富的研究領(lǐng)域。作者在國(guó)家自然科學(xué)基金的資助下，歷時(shí)3年，對(duì)我國(guó)企業(yè)員工、中小學(xué)教師、國(guó)家公務(wù)員的工作壓力源和他們的應(yīng)對(duì)方式進(jìn)行了調(diào)查。并編制出了適合某一工作環(huán)境和中國(guó)國(guó)情的工作壓力量表，有興趣的讀者可以利用這些量表進(jìn)行相關(guān)研究。

作者簡(jiǎn)介

　　石林，女，北京師范大學(xué)心理學(xué)院副教授。美國(guó)華盛頓大學(xué)心理學(xué)系心理學(xué)博士。教授社會(huì)心理學(xué)，健康心理學(xué)，環(huán)境心理學(xué)等課程。發(fā)表過(guò)心理學(xué)的論文20余篇，出版的著作和譯著有《健康心理學(xué)》、《壓力與健康》、《通過(guò)個(gè)案學(xué)習(xí)心理咨詢與治療》等。主要研究領(lǐng)域?yàn)閴毫εc身心健康。

圖書目錄

工作壓力與應(yīng)對(duì)風(fēng)格：前言與總結(jié)
第一篇　理論和文獻(xiàn)綜述
  控制感的雙重作用
　　——一個(gè)關(guān)于應(yīng)激應(yīng)對(duì)風(fēng)格的模式
  應(yīng)對(duì)方式的生態(tài)瞬時(shí)評(píng)估法及其他測(cè)量方法簡(jiǎn)介
  關(guān)于積極壓力研究的思考
  壓力研究中的控制性
  應(yīng)對(duì)靈活性的研究現(xiàn)狀
第二篇　實(shí) 證研究
  應(yīng)對(duì)風(fēng)格問(wèn)卷的初步編制
  企業(yè)員工工作壓力量表的編制及初步應(yīng)用
  中小學(xué)教師工作壓力問(wèn)卷的編制及相關(guān)調(diào)查研究
  應(yīng)對(duì)風(fēng)格與焦慮水平、任務(wù)完成效率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究
  應(yīng)對(duì)方式對(duì)SARS康復(fù)者生活質(zhì)量的調(diào)節(jié)作用
  SARS康復(fù)者生活質(zhì)量研究
  應(yīng)對(duì)風(fēng)格在中小學(xué)教師工作壓力中的調(diào)節(jié)作用研究
  壓力應(yīng)對(duì)方式的作用模式初探
  大學(xué)教職員工的工作壓力與身心健康的關(guān)系研究
  公務(wù)員工作壓力源問(wèn)卷的編制
  日常生活、工作壓力的性別差異及其他相關(guān)因素研究
第三篇　壓力、應(yīng)對(duì)量表
  應(yīng)對(duì)風(fēng)格問(wèn)卷
  中小學(xué)教師工作壓力量表
  企業(yè)員工工作壓力量表
  公務(wù)員工作壓力調(diào)查問(wèn)卷