初級(jí)韓國(guó)語(yǔ)（上）

　　我們?cè)谶@次出版的新教材里，特別注重體現(xiàn)以下教材編寫的基本原則：第一，開發(fā)以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目標(biāo)的，聽、說(shuō)、讀、寫、譯、有機(jī)結(jié)合為一體的系列教材；第二，開發(fā)在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)者能夠自己主導(dǎo)學(xué)習(xí)的教材；第三，開發(fā)能夠使知識(shí)和能力均衡提高的教材；第四，開發(fā)語(yǔ)言教育與文化教育能夠有機(jī)結(jié)合的教材；第五，開發(fā)能夠最大程度地活用實(shí)際語(yǔ)料的教材?！冻跫?jí)韓國(guó)語(yǔ)》（上）是為中國(guó)的高等院校韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)生編寫的韓國(guó)語(yǔ)精讀課教材之一。韓國(guó)語(yǔ)精讀課教材分《初級(jí)韓國(guó)語(yǔ)》（上、下）（一年級(jí)用），《中級(jí)韓國(guó)語(yǔ)》（上、下）（二年級(jí)用），《高級(jí)韓國(guó)語(yǔ)》（上、下）（三年級(jí)用）共六冊(cè)。本書共三十課，前十課為語(yǔ)音部分，學(xué)習(xí)時(shí)間一般為20—24課時(shí)；后二十課為課文部分，學(xué)習(xí)時(shí)間一般為150—160課時(shí)。一、語(yǔ)音部分，每課由發(fā)音方法、單詞、書寫法、練習(xí)等四個(gè)部分組成。二、課文部分，每課由正文、單詞、語(yǔ)法、練習(xí)等四個(gè)部分組成。

暫缺《初級(jí)韓國(guó)語(yǔ)（上）》作者簡(jiǎn)介