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親子關系

親子關系

定 價:¥33.00

作 者: 曾仕強,劉君政著
出版社: 清華大學出版社
叢編項: 東方管理智慧系列叢書
標 簽: 經濟知識普及讀物

ISBN: 9787302117988 出版時間: 2005-09-01 包裝: 平裝
開本: 23cm 頁數: 259 字數:  

內容簡介

  你的孩子聽你管教嗎?“棒頭上出孝子”的思想正確嗎?怎樣才算教子有方呢?本書是一部著述現代親子關系和家庭倫理領域的一部著作,在充分剖析家庭教育誤區(qū),并且正本清源,充分挖掘了中國傳統(tǒng)家庭文化的精華,兼顧西方學說的一些科學理念,針對現階段的社會家庭現狀,提出了解決問題、營造理想親子關系的途徑與方法。“望子成龍”是人之常情,但必須配合教子有方,才有達成愿望的可能。怎樣才算教子有方呢?有人信奉“百善孝為先”、“父權至上”、“棒頭上出孝子”的中國傳統(tǒng)教養(yǎng)方法,也有人信奉西方的“愛的教育”、“兒童本位”、“自由發(fā)展”的教育理念。究竟孰是孰非?這兩種方法都存在許多重大誤區(qū),誤區(qū)來自于對傳統(tǒng)觀念的“食古不化”,也來自于對西方學說的“不求甚解”。本書在充分剖析這些誤區(qū)的同時,正本清源,充分挖掘了中國傳統(tǒng)家庭文化的精華,兼顧西方學說的一些科學理念,針對現階段的社會家庭現狀,提出了解決問題、營造理想親子關系的途徑與方法。本書是現代親子關系和家庭倫理領域的一部著作,讀之如與長者面晤,人情事理娓娓道來,處處體現了作者豐富的人生智慧和深厚的學養(yǎng),對從青年到中老年的讀者都會有多方面的啟發(fā)。

作者簡介

  曾仕強教授 英國萊斯特大學管理哲學博士,美國杜魯門州立大學行政管理碩士?,F任北京時代光華公司特聘高級培訓,中華企管網集團首席顧問,華夏智業(yè)管理學院院長。長期擔任企業(yè)經營顧問,歷任大學校長、教授。專研中國式管理數十載,主講大易管理千場次以上,廣受贊譽。被譽為:中國式管理大師,華人三大管理學家之一,最受學生歡迎的教授之一,最受企業(yè)界人士歡迎的十大名嘴之一。其他重要著作有《中國式管理》、《中國式的管理行為》、《管理思維》、《管理大道》等。

圖書目錄


前言
第一章  家庭需要良好的親子關系  
  第一節(jié)  人生的大事是成家立業(yè)  
  第二節(jié)  首先把中西方家庭做比較  
  第三節(jié)  教養(yǎng)觀念決定親子關系    
  小結    
    一、成家三步驟    
    二、子女的三大意義    
    三、良好親子關系的三大表現    
    四、中西家庭的共同點    
    五、中西家庭的差異    
    六、復式家庭的三大優(yōu)點    
    七、婚姻基礎影響親子關系    
    八、夫妻要做好準備    
    九、父嚴母慈有三大好處    
    十、母親的神圣工作    
  我們的建議    
第二章  親子關系決定于教養(yǎng)觀念    
  第一節(jié)  首先必須確定人禽之辨    
  第二節(jié)  把子女教成不一樣的人    
  第三節(jié)  發(fā)揮所長要有共同守則    
  小結    
    一、父母必須確定自己的教養(yǎng)觀念    
    二、父母要確立人禽之辨    
    三、要承認并接受人原有的獸性    
    四、中西方的心態(tài)有什么主要差異    
    五、父母對子女的期待    
    六、有愛就應該有限    
    七、把子女教養(yǎng)成真正的中國人    
    八、教養(yǎng)子女立志效法祖先    
    九、教養(yǎng)子女確立"德本才末"的信念    
    十、教養(yǎng)子女先把自己的語文學好    
  我們的建議    
第三章  現代人更重視家庭的教育    
  第一節(jié)  以身作則做子女好榜樣    
  第二節(jié)  維持家庭的和諧與安寧    
  第三節(jié)  階段性調整要預先商量    
  小結    
    一、現代人更需要家庭教育    
    二、父母最好以身作則    
    三、父母的首要準則    
    四、教養(yǎng)子女的首要任務    
    五、父母的生活調適    
    六、家里的環(huán)境最好有助于教養(yǎng)    
    七、孝順父母要有敬意    
    八、家和萬事成    
    九、教養(yǎng)子女要做好階段性調整    
    十、階段性調整之前要充分溝通    
  我們的建議    
第四章  父母必須負起應負的責任    
  第一節(jié)  多生子女不如講求優(yōu)生    
  第二節(jié)  提供子女所需要的生活    
  第三節(jié)  絕對不能夠縱容或溺愛    
  小結    
    一、父母難為    
    二、"天下無不是的父母"正解    
    三、多生子女不如講求優(yōu)生    
    四、廣義的優(yōu)生,有三大要則    
    五、父母的責任,在提供子女所需要的生活    
    六、子女所需要的生活,有四大范圍    
    七、縱容或溺愛子女的三大惡果    
    八、面對被寵壞的子女,父母所表現的五大歷程    
    九、面對已經寵壞的子女,父母應有的堅持      
    十、影響子女偏差行為的四大因素      
  我們的建議      
第五章  子女應該養(yǎng)成正確的心態(tài)      
  第一節(jié)  遵行現代化孝順的道理      
  第二節(jié)  關注父母的健康與安寧      
  第三節(jié)  務求做好人以顯揚父母      
  小結      
    一、孝道是人類的瑰寶      
    二、現代子女不好當      
    三、孝順需要后天的學習      
    四、不能夠長大了就反過來教訓父母      
    五、子女要盡量自食其力      
    六、多為父母服勞或分勞      
    七、用心關注父母的健康和安寧      
    八、大孝尊親      
    九、孝有三等      
    十、子女要時常反省      
  我們的建議      
第六章  共同采取適當的教養(yǎng)方法      
  第一節(jié)  決定要建立哪一種關系      
  第二節(jié)  教養(yǎng)方法其實只有一種      
  第三節(jié)  在輕松愉快中實施教養(yǎng)      
  小結      
    一、變成父母很容易,做人父母難上難      
    二、親子關系大致分成三種      
    三、中國人熱心追求圓滿的原因      
    四、親子關系不可能十全十美      
    五、理想的夫婦,有三大要件      
    六、妥善持經達權      
    七、三個主要的經      
    八、教養(yǎng)子女也可以輕松地進行      
    九、重視子女的自尊心和自我觀念      
    十、不要認定自己的子女是天才      
  我們的建議      
第七章  小學以前同孩子一起生活      
  第一節(jié)  零到三歲培養(yǎng)生活技能      
  第二節(jié)  三到六歲是第一個關鍵      
  第三節(jié)  六到十二歲受基礎教育      
  小結      
    一、同孩子一起生活      
    二、品德比學業(yè)更重要      
    三、嬰兒并不需要特別的環(huán)境      
    四、三歲看大的要旨      
    五、零到三歲的教養(yǎng)重點      
    六、父母要教導子女服從父母的引導      
    七、三到六歲是人生第一個關鍵      
    八、子女智慧的發(fā)展,不能完全交給老師      
    九、子女有不良習慣,必須及早加以矯正      
    十、趁早教導子女減少煩惱      
  我們的建議      
第八章  中學階段身心變化很劇烈      
  第一節(jié)  初中好奇求變最為棘手      
  第二節(jié)  如有脫軌及時輔導糾正      
  第三節(jié)  高中培養(yǎng)自律自治精神      
  小結      
    一、青春期的特性      
    二、應該特別注意朋友的交往情況      
    三、親子關系向斜向調整      
    四、順應子女的成長過程      
    五、不要害怕和子女吵嘴      
    六、父母要教導子女貞操的觀念      
    七、發(fā)現偏差行為的先兆,要特別加以注意      
    八、兒子要帶一點傲氣,女兒要多一點矜持      
    九、三種方式,使子女不敢獨立自主      
    十、由依賴而自賴      
  我們的建議      
第九章  大學時期引導未來的方向      
  第一節(jié)  讓子女選擇想念的科系      
  第二節(jié)  從旁協(xié)助找出未來方向      
  第三節(jié)  是否深造看情況而決定      
  小結      
    一、中國人最重視的事情      
    二、大學生的共同困擾      
    三、讓子女自由選擇科系      
    四、舍近求遠或本地升學      
    五、大學生的心理變化      
    六、大學生的知識觀      
    七、親子共同讀經      
    八、何時出國留學比較妥當      
    九、出國留學要三思      
    十、就業(yè)后仍然可以終生學習      
  我們的建議      
第十章  成年以后享受既成的關系      
  第一節(jié)  人生的一切都自作自受      
  第二節(jié)  各種親子關系自有因緣      
  第三節(jié)  放寬心胸彼此尊重包容      
  小結      
    一、親子關系的必然性      
    二、一家人自作自受      
    三、父母的責任      
    四、教養(yǎng)子女的藝術      
    五、親子關系有四種類型      
    六、子女的來意      
    七、父母的反應      
    八、把"人"做好最重要      
    九、物質與精神要并重      
    十、親子關系的長遠理想      
  我們的建議      
結語      
主要參考書

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