本書以指導中學業(yè)生的課外閱讀為宗旨。一是介紹文學作品的閱讀方法，以期把中學生帶入大學殿堂。雖然不可能一下子領略其中全部之美，但至少能入門小覷，為以后的步步深入打下必要的基礎。二是介紹一些適合中學生讀的文學作品，以免去中學生自己沙里淘金、大海尋寶的盲目和辛苦。雖然不敢自詡網盡精華，但起碼所選之作決非壓倒淺和有害。本書的體例是：先總說一種文學樣式的特點，使中學生閱讀前即能的話矢；然后介紹閱讀此種作品的常見方法，使中學生工其事之前先利其器；接著介紹具體作品。介紹具體作品也有三種形式：一是詳盡介紹，先是閱讀導引，介紹作品的背景；再是借用中國古代傳統(tǒng)的評點之法，在原文中夾批，點撥中學生閱讀時的賞析思路；最后是賞析提示，盡量做到引而不發(fā)，給中學生多留思考的空間，讓其自己進入賞析境界。二是一般點撥，只有賞析提示，而無閱讀導引和夾批；或反之。三是讓中學生自己閱讀，只留幾個思考題。
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