高等學(xué)校管理心理學(xué)

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	車文博主編；國(guó)家教育委員會(huì)人事司組織編寫
出版社：	北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	中國(guó)高等教育管理研究叢書
標(biāo)　簽：	心理學(xué)

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ISBN：	9787303041251	出版時(shí)間：	2003-04-01	包裝：	簡(jiǎn)裝本
開本：	20cm	頁數(shù)：	372	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　由國(guó)家教委人事司組織編寫的這套“中國(guó)高等教育管理研究叢書”，是執(zhí)行聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署援助的“大學(xué)科理人員培訓(xùn)與研究”項(xiàng)目的配套教材，故也稱“中國(guó)大學(xué)管理人員培訓(xùn)教材”。在國(guó)家教委有關(guān)司局負(fù)責(zé)同志和一大批專家、校長(zhǎng)歷時(shí)三年的努力下，全套十本教材將陸續(xù)出版發(fā)行。這套教材是廣大理論工作者與實(shí)際工作者相結(jié)合，努力以正確的指導(dǎo)思想總結(jié)我國(guó)高等教育改革與管理經(jīng)驗(yàn)的寶貴嘗試，對(duì)提同我國(guó)高教管理干部隊(duì)伍的素質(zhì)及學(xué)校管理水平具有積極的意義。<

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高等學(xué)校管理心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 高等學(xué)校管理心理學(xué)概述
第二節(jié) 高等學(xué)校管理心理學(xué)的基本理論
第三節(jié) 學(xué)習(xí)和研究的方法
第二章高等學(xué)校管理的心理要素
第一節(jié) 高等學(xué)校管理中的認(rèn)識(shí)要素
第二節(jié) 高等學(xué)校管理中的情感要素
第三節(jié) 高等學(xué)校管理中的意志要素
第四節(jié) 高等學(xué)校管理中的個(gè)性要素
第三章高等學(xué)校管理中的個(gè)體心理與行為激勵(lì)
第一節(jié) 高等學(xué)校管理中的個(gè)體角色
第二節(jié) 高等學(xué)校系統(tǒng)中個(gè)體的需要與動(dòng)機(jī)
第三節(jié) 高等學(xué)校系統(tǒng)中個(gè)體的態(tài)度
第四章高等學(xué)校管理中的組織心理
第一節(jié) 高等學(xué)校組織及其中的角色
第二節(jié) 高等學(xué)校組織的心理功能
第三節(jié) 高等學(xué)校組織設(shè)計(jì)與變革的心理問題
第六章高等學(xué)校管理中的心理制約機(jī)制
第一節(jié) 心理制約機(jī)制概述
第二節(jié) 高等學(xué)校管理中的心理制約因素
第三節(jié) 高等學(xué)校管理中的心理制約效應(yīng)
第七章高等學(xué)校管理中的領(lǐng)導(dǎo)心理
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)作用的實(shí)現(xiàn)
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)行為
第八章高等學(xué)校的心理環(huán)境
第一節(jié) 高等學(xué)校的心理環(huán)境概述
第二節(jié) 高等學(xué)校的外部心理環(huán)境
第三節(jié) 高等學(xué)校的內(nèi)部心理環(huán)境
第四節(jié) 高等學(xué)校的心理環(huán)境的設(shè)計(jì)與建設(shè)
第九章高等學(xué)校管理中的心理測(cè)評(píng)
第一節(jié) 心理測(cè)評(píng)概述
第二節(jié) 高等學(xué)校教職工的工作態(tài)度測(cè)評(píng)
第三節(jié) 高等學(xué)校人際關(guān)系測(cè)評(píng)
第十章高等學(xué)校管理中的心理調(diào)控
第一節(jié) 高等學(xué)校管理中的心理調(diào)整
第二節(jié) 高等學(xué)校管理中的心理制