實(shí)用聽(tīng)力教程

定　價(jià)：￥13.40

作　者：	蕭春麟，楊暢編著
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	英語(yǔ)

ISBN：	9787561709528	出版時(shí)間：	1998-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	20cm	頁(yè)數(shù)：	435	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)簡(jiǎn)介本教程自1988年4月問(wèn)世以來(lái)，教師愛(ài)用，學(xué)員受益，連年暢銷，7年內(nèi)共印9次，印數(shù)達(dá)19萬(wàn)冊(cè)。它在同類書(shū)中，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。究其原因，一則因?yàn)楸窘坛袒趯?shí)際，融英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、研究結(jié)果、教材和習(xí)題于一體，有敘有論、有指導(dǎo)、有解析、有例題，以步步為營(yíng)、系統(tǒng)訓(xùn)練能力為特色，而非脫離中國(guó)學(xué)員實(shí)際的、單純的“題集”；二則用本教程進(jìn)修過(guò)的托福預(yù)備班或托福強(qiáng)化班的學(xué)員大多在短期內(nèi)掌握應(yīng)試訣竅，大幅度提高英語(yǔ)聽(tīng)力考分，不僅以高分名列金榜，而且以高能處事本國(guó)異邦。這次修訂，一、更新了個(gè)別試題；二、增補(bǔ)了第三章的內(nèi)容；三、更正了印刷疏誤。但本教程仍分三大單元：1.析題精聽(tīng)，使學(xué)員知已知彼，找到差距，明確進(jìn)修目標(biāo)；2.熟練概括、分析、綜合、記憶四術(shù)，使學(xué)員具備真本領(lǐng)，答題不惑；3.分級(jí)實(shí)踐，增強(qiáng)信心，使學(xué)員從容應(yīng)試。本教程配有盒式錄音帶6盒，語(yǔ)音純正，音質(zhì)清晰。修訂后的本教程依然別具風(fēng)格，更好地為T(mén)OEFL班學(xué)員效勞。有志TOEFL，多練廣聽(tīng)；交卷得分，慰君福音。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《實(shí)用聽(tīng)力教程》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

     目錄
   第一部分突破聽(tīng)力障礙，掌握應(yīng)試要術(shù)
    第一章托福聽(tīng)力試題答題總方法和技術(shù)
    1.0 聽(tīng)力
    1.1 知題知己
    1.2 兩個(gè)總方法
    1.3 技巧和技術(shù)訓(xùn)練
    1.4 1991年10月托福聽(tīng)力試題剖析
    第二章辨別語(yǔ)音訓(xùn)練——消除語(yǔ)音障礙
    2.0 美國(guó)音與英國(guó)音
    2.1 連讀與失爆
    2.2 語(yǔ)調(diào)與重音
    2.3 美國(guó)音的特征
    2.4 簡(jiǎn)化與弱化
    第三章辨識(shí)含義訓(xùn)練——克服語(yǔ)義障礙
    3.0 概述
    3.1 比較
    3.1.1 相等比較法
    3.1.2 不等比較法
    3.1.3 甲乙兩方的比較
    3.1.4 同人同物的比較
    3.1.5 用比較級(jí)句型表達(dá)最高級(jí)含義
    3.1.6 其他
    3.2 否定
    3.2.1 完全否定
    3.2.2 部分否定
    3.2.3 雙重否定
    3.2.4 強(qiáng)意否定
    3.2.5 多項(xiàng)否定
    3.3 條件
    3.3.1 表示真實(shí)條件
    3.3.2 表示假想條件
    3.4 讓步與轉(zhuǎn)折
    3.5 假定與設(shè)想
    3.6 比較十否定
    3.7 倒裝
    第四章識(shí)別功能及其他訓(xùn)練——逾越交際鴻溝
    4.1 關(guān)系
    4.1.1 所屬關(guān)系
    4.1.2 理清“誰(shuí)使誰(shuí)做 ”的關(guān)系
    4.1.3 被動(dòng)關(guān)系
    4.1.4 因果關(guān)系
    4.1.5 其他關(guān)系
    4.2 建議、請(qǐng)求、提供
    4.2.1 建議
    4.2.2 請(qǐng)求與提供
    4.3 先后
    4.4 地點(diǎn)、職業(yè)、動(dòng)作
    4.5 數(shù)字與計(jì)算
    4.6 詞的音、形、義
    第五章概括一分析－綜合－記憶四術(shù)并用訓(xùn)練
    ——排除迷惑題障礙
    5.0 四大要素
    5.1 較長(zhǎng)的對(duì)話
    5.2 講話、演講
    5.3 聽(tīng)力與閱讀
    5.4 廣度與深度
    5.4.1 以美國(guó)的風(fēng)土人情為題材的試題
    5.4.2 以大眾醫(yī)學(xué)和科技為題材的試題
    5.4.3 以美國(guó)大學(xué)為背景的試題
    5.4.4 以美國(guó)名人軟事為題材的試題
    第六章增強(qiáng)信心訓(xùn)練——消除心理障礙
   第二部分習(xí)題和音帶文字及習(xí)題答案
   第二部分頁(yè)次查對(duì)表
    習(xí)題1－－79
    增強(qiáng)信心試題
    音帶文字
    答案
   附錄
    I 美國(guó)50州州名及其州府
    Ⅱ 美國(guó)60大城市名及其所在州
    Ⅲ 美國(guó)歷任總統(tǒng)名及其任期
    Ⅳ 名人錄
    V 托福聽(tīng)力試題計(jì)分表
    Ⅵ 答卷樣張