新編英語口語教程（4）

　　《新編口語教程》第四冊的主要教學內(nèi)容是讓學生在能夠比較系統(tǒng)、連貫地發(fā)表自己見解的基礎上，采用辯論的形式，就感興趣的話題展開討論，進行思想交鋒。學生通過訓練，不僅熟悉一般英語辯論的過程和規(guī)則，更重要的是培養(yǎng)問題意識，學會從正反兩個角度看待事物，提高知識的綜合能力、批判性傾聽能力、快速反應能力以及辨析能力。為使課堂教學生動活潑，我們還編排設計了專題研討會、記者招待會、采訪等活動，要求學生在討論發(fā)言時，注意語言的質(zhì)量，逐步達到英語口語口頭表達方面準確與交流的結(jié)合。

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