杏壇新論

定　價：￥20.00

作　者：	全國中語會歷史名城語文教堂研究中心編
出版社：	語文出版社
叢編項(xiàng)：	全國中語會歷史名城語文教學(xué)研究中心第十屆年會優(yōu)秀論文選
標(biāo)　簽：	各級教育

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ISBN：	9787801264640	出版時間：	1998-09-01	包裝：	膠版紙
開本：	小32開	頁數(shù)：	382	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書作者絕大部分都是工作在教堂第一線的教師。他們對中學(xué)語文教堂跨世紀(jì)的思考有著極大的深性，他們對中學(xué)語文教學(xué)面臨的現(xiàn)狀、存在的問題以及解決的辦法最有發(fā)言權(quán)，他們在教改實(shí)驗(yàn)中所做出的有益探索、取得的點(diǎn)滴成效都是十分有價值的。全國中語會歷史名城語文教堂研究中心系中國教育學(xué)會中學(xué)語言教堂專業(yè)委員會所屬研究機(jī)，是覆蓋全國的學(xué)會。它從改革開放的新視角研究我國語文教學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代化問題、涉及閱讀、寫作、課內(nèi)外、考試等各個方面。學(xué)術(shù)活動面向全國，接軸世界。本中心已有10年歷史，會員約有3000人，分布全國。已在曲阜、承德、洛陽、敦煌、紹興、揚(yáng)州、西安等地舉辦了十次大型研討會，為我國的語文教研作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在全國產(chǎn)生了較大的影響。理事長：徐紹仲、常務(wù)副理事長：徐德順、副理事長兼秘書長：王友才。

作者簡介

暫缺《杏壇新論》作者簡介

圖書目錄

素質(zhì)教育
讓中華文化之珠在21世紀(jì)更加璀璨
——試論語文教學(xué)中的人文素質(zhì)教育
論中學(xué)實(shí)施語文素質(zhì)教育
試論語文素質(zhì)教育
有關(guān)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)與實(shí)施中的幾點(diǎn)體會
天然去雕飾清水出芙蓉
——對素質(zhì)教育下中學(xué)語文教學(xué)的思考
加強(qiáng)人文教育落實(shí)素質(zhì)教育
陶行知的“創(chuàng)造論”與中學(xué)語文質(zhì)教育
要建立和完善素質(zhì)教育保障機(jī)的制
更新教育觀念，推進(jìn)新世紀(jì)語文課堂教堂中的素質(zhì)教育
素質(zhì)教育與語文課堂教學(xué)
非智力因素與語文教學(xué)
漫談?wù)Z文教育中非智力因素的開發(fā)
對實(shí)施素質(zhì)教育的幾點(diǎn)思考
實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)注重學(xué)生個性的培養(yǎng)
廣泛基礎(chǔ)性、潛在發(fā)展性和整體效應(yīng)性
——建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校素質(zhì)教育延伸班語文課程設(shè)置的研究與實(shí)踐
追求語文教學(xué)的審美效應(yīng)
辦黑板報(bào)與素質(zhì)教育漫談
開一方素質(zhì)教育的沃土
課堂教學(xué)改革
讓學(xué)生成為語文課堂學(xué)習(xí)的主人
初中語文課堂答問現(xiàn)狀調(diào)查及改進(jìn)對策
課堂教學(xué)改革的新構(gòu)想
——淺談“四輪環(huán)跳”教學(xué)法
情感目標(biāo)的設(shè)置和誘達(dá)
談?wù)Z文課堂教學(xué)過程的優(yōu)化
關(guān)于提問的思考
明確教學(xué)目標(biāo) 深化課堂教學(xué)
“三讀”教學(xué)法摭談
語文單元教學(xué)的嘗試及思考
……
教材研究與處理
閱讀教學(xué)
寫作教學(xué)
語言研究
教法藝術(shù)
培養(yǎng)自學(xué)
聽、說、讀、寫
思維訓(xùn)練
高考復(fù)習(xí)
語文教師素質(zhì)
其他