教育與中華民族凝聚力

第一章 中華民族是具有強(qiáng)大凝聚力的偉大民族
一 中華民族凝聚力的形成和發(fā)展
二 在爭取獨(dú)立和解放過程中民族凝聚力的聚集
三 民族凝聚力是中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證
第二章 教育在增強(qiáng)民族凝聚力中具有基礎(chǔ)性的地位
一 教育以增強(qiáng)民族凝聚力為已任
二 教育為民族凝聚力的增強(qiáng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)
三 教育為民族凝聚力的增強(qiáng)提供了精神動(dòng)力
第三章 做好德育工作，夯實(shí)民族凝聚力的基石
一 德育與民族凝聚力
二 加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作
三 開拓德育創(chuàng)新的新局面
第四章 加強(qiáng)思想政治教育，凝聚力中華民族力量
一 思想政治教育的聚合效應(yīng)
二 愛國主義教育是中華民族凝聚力的源泉
三 馬克思主義理論教育是增經(jīng)民族凝聚力的根本
第五章 普及科學(xué)文化教育，提升中華民族整體素質(zhì)
一 科學(xué)文化教育與民族凝聚力
二 倡導(dǎo)科學(xué)教育，弘揚(yáng)科學(xué)精神
三 重視文化教育，強(qiáng)化中華民族凝聚的紐帶
第六章 大力發(fā)展民族教育，促進(jìn)中華民族的大團(tuán)結(jié)
一 民族教育與民族凝聚力
二 民族教育存在的問題和面臨的機(jī)遇
三 積極推進(jìn)民族教育改革的步伐
第七章 深化教育改革，實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化
一 教育改革任重而道遠(yuǎn)
二 教育現(xiàn)代化與民族凝聚力
三 努力探索實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的途徑
第八章 全球化趨勢下的教育與民族凝聚力
一 全球化對(duì)我國教育的挑戰(zhàn)與我們的應(yīng)對(duì)
二 民族凝聚力的未來走向與科教興國戰(zhàn)略
三 積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供高素質(zhì)人才
主要參考文獻(xiàn)
后記