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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是“中國(guó)中小學(xué)環(huán)境教育研究”課題的成果集成，是在多項(xiàng)研究報(bào)告基礎(chǔ)上編成的。本次出版是在主報(bào)告的基礎(chǔ)上，由作者做了進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充，將相關(guān)內(nèi)容合并、充實(shí)、更新，調(diào)整了內(nèi)容體系，并增加了第五章第二節(jié)“五個(gè)國(guó)家環(huán)境教育政策的研究報(bào)告”，以便于讀者更全面、更深入地了解中國(guó)中小學(xué)環(huán)境教育。本書的出版，可以幫助人們?nèi)娴亓私庵袊?guó)中小學(xué)環(huán)境教育狀況，也可以作為培養(yǎng)中小學(xué)環(huán)境教育教師的參考教材。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中國(guó)中小學(xué)環(huán)境教育研究：中國(guó)中小學(xué)生環(huán)境意識(shí)測(cè)評(píng)為例》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章概述
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究目的和內(nèi)容
第三節(jié) 研究成果
第二章中小學(xué)環(huán)境教育現(xiàn)狀的調(diào)查分析
第一節(jié) 中小學(xué)環(huán)境教育的發(fā)展力程
第二節(jié) 中小學(xué)環(huán)境教育的主要方式
第三節(jié) 中小學(xué)環(huán)境教育的教材建設(shè)
第四節(jié) 中小學(xué)環(huán)境教育師資培訓(xùn)與教學(xué)手段
第五節(jié) 影響中小學(xué)環(huán)境教育的因素分析
第六節(jié) 中小學(xué)環(huán)境教育存在的問(wèn)題
第三章中小學(xué)生環(huán)境意識(shí)現(xiàn)狀的問(wèn)題
第一節(jié) 環(huán)境意識(shí)及其測(cè)試
第二節(jié) 中小學(xué)生的環(huán)境知識(shí)水平
第三節(jié) 中小學(xué)生的環(huán)境態(tài)度狀況
第四節(jié) 中小學(xué)生的環(huán)境預(yù)期行為
第五節(jié) 小結(jié)
第四章國(guó)外中小學(xué)環(huán)境教育的情況與特點(diǎn)
第一節(jié) 國(guó)外中小學(xué)環(huán)境教育發(fā)展概況
第二節(jié) 國(guó)外中小學(xué)環(huán)境教育的主要特點(diǎn)
第三節(jié) 國(guó)外值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)
第五章中小學(xué)環(huán)境教育發(fā)展的對(duì)策建議
第一節(jié) 中小學(xué)環(huán)境教育發(fā)展的對(duì)策建議
第二節(jié) 五個(gè)國(guó)家環(huán)境教育政策的研究報(bào)告
附錄1 中國(guó)中小學(xué)環(huán)境教育現(xiàn)狀調(diào)查表
附錄2 中國(guó)中學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查表
附錄3 中國(guó)中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施綱要
附錄4 中國(guó)中小學(xué)環(huán)境教育優(yōu)秀教材獲獎(jiǎng)書目
附錄5 中國(guó)中小學(xué)環(huán)境教育研究項(xiàng)目詳審意見(jiàn)
后記