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語言經(jīng)緯

語言經(jīng)緯

定 價:¥30.00

作 者: 華劭 著
出版社: 商務(wù)印書館
叢編項: 研究生教學(xué)用書
標 簽: 語言文字

ISBN: 9787100042970 出版時間: 2005-04-01 包裝: 膠版紙
開本: 小16開 頁數(shù): 338 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《語言經(jīng)緯(研究生教學(xué)用書)》內(nèi)容簡介:語言是非常復(fù)雜的現(xiàn)象。對此,各種學(xué)派眾說紛紜,每種學(xué)說似乎精彩與偏頗并存,即使人增進知識,又給人留下遺憾??磥恚瑥牟煌慕嵌?、不同層次,以不同方法去剖析語言的各個層面、各類單位和各種功能,從而接近或者逼近所研究語言現(xiàn)象的本質(zhì)和全貌,也許不失為一種合理的主張。作者受工作性質(zhì)和知識水平限制,難于廣泛論述各家學(xué)說,只能以語言研究和言語研究為經(jīng)緯,把語言學(xué)中一些重要的問題紡織在一起,不敢奢望構(gòu)筑科學(xué)體系,只是試圖摸索出探討課題的路數(shù)。這本書是作者在講課稿的基礎(chǔ)上撰寫的。由于這些課題對認識語言、從事俄語研究和教學(xué)都很重要,“普通語言學(xué)”這門課程得到了好于預(yù)期的效果,部分講稿內(nèi)容也隨著畢業(yè)生流傳校外。

作者簡介

暫缺《語言經(jīng)緯》作者簡介

圖書目錄

第一章 語言學(xué)研究的對象 語言與言語
一 語言學(xué)研究的對象物和對象
二 不同的語言觀
三 言語和語言的相互關(guān)系
四 劃分語言和言語的意義
第二章 語言的符號性質(zhì) 能指與所指
一 什么是符號
二 語言符號的結(jié)構(gòu)要素
三 語言符號的特殊性
第三章 語言符號系統(tǒng)是層級裝置 單位與層次
一 層級與層次
二 語言系統(tǒng)中基本功能單位的層次
三 本體層次與分析層次
四 表達層面與內(nèi)容層面的層次
第四章 確定語言單位 線性單位與集合單位
一 為什么要確定語言單位
二 在言語的可見層次上分離線性單位
三 區(qū)別、同一、線性單位與集合單位的關(guān)系
四 各基本集合語言單位的組成
第五章 語言單位間的關(guān)系 組合關(guān)系與聚合關(guān)系
一 組合關(guān)系
二 聚合關(guān)系
三 組合和聚合的聯(lián)系與對照
四 組合關(guān)系與聚合關(guān)系的廣泛運用
第六章 語言的系統(tǒng)性質(zhì) 單位與結(jié)構(gòu)
一 語言的系統(tǒng)
二 語言系統(tǒng)中的單位
三 語言系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)
第七章 語言的發(fā)展 共時與歷時
一 共時與歷時
二 語言發(fā)展變化的動因
三 關(guān)于語言發(fā)展的規(guī)律性
第八章 超符號層次單位的研究 語義與句法
一 語言學(xué)研究把重點轉(zhuǎn)向高層次的語言單位
二 從形式到意義的句子研究
三 從意義到形式的句子研究
四 從語義與句法的結(jié)合切入句子研究
五 句子的語義與轉(zhuǎn)換
六 衍生的復(fù)雜主義結(jié)構(gòu)
第九章 從語用角度研究話語 說話人與受話人
一 什么是語用學(xué)
二 言語行為中的核心結(jié)構(gòu)要素——說話人與受話人
三 言語行為
四 語句中增生的意思
第十章 篇章(話語)語言學(xué) 篇章的關(guān)聯(lián)性與整體性
一 作為研究對象的連貫話語
二 篇章的單位
三 篇章單位之間的關(guān)聯(lián)性
四 篇章及其單位的整體性
第十一章 語句中名詞的指稱 邏輯性指稱與語用性指稱
一 名詞的指稱、詞義和句法功能
二 指稱與邏輯
三 指稱與語用
第十二章 語言的社會屬性 作為社會現(xiàn)象與文化現(xiàn)象的語言
一 什么是社會語言學(xué)
二 語言與社會
三 語言與文化

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