調查新聞調查

第一章 名牌欄目的成長過程
一、《新聞調查》的創(chuàng)辦
1.從《東方時空》到《聞新調查》
2.優(yōu)秀電視人才的集聚
3.中國的《60分鐘》
4.第一期開拍的節(jié)目：《西古縣村紀事》
5.首播節(jié)目《宏志班》
二、主題性調查：宏大主題、理性推演和三段論
三、重大新聞事件調查
1.進軍新聞主戰(zhàn)場
2.與事件同步與新聞同行——記錄正在發(fā)生的歷史：98抗洪三部曲
3.做“新聞”還是做“調查”——難以排解的困惑
四、人文故事調查
1.選題的人文故事化
2.以個體的命運和故事承載紀錄歷史的使命
五、探索事實真相
1.“探索事實真相”
2.“內幕”使《新聞調查》迎來了第二個高峰
六、調查性報道
1.什么才是《新聞調查》的核心競爭力
2.《死亡名單》的啟示：真正“調查”的魅力
3.《“非典”突襲人世醫(yī)院》的背后——抗擊“非典”報道中的“新聞調查”
4.調查性報道創(chuàng)作進論的深度總結
5.調查性報道的全面實踐
第二章 專業(yè)主義
一、《新聞調查》編導個性化的敘事追求
1.張潔的敘事方式：紀錄式調查和對人文命運的關懷
2.王利芬的敘事方式：凸顯現(xiàn)場調查和現(xiàn)場實證
3.賽納的敘事方式：一對一專訪樣式的開拓和結構技巧
4.劉春的敘事方：從細節(jié)進入歷史的溝回
5.夏駿的敘事方式：邏輯推演的力量和三段論
6.《探秘紫莖澤蘭》的敘事風格
7.用自己擅長的方式講故事
8.《山陰的槍聲》創(chuàng)作漫談
9.跟張潤栓一起追債：《張潤栓的年關》敘事風張闡釋
10.營造敘事的意蘊空間：《河流與村莊》敘事方式分析
11.《涂嶺的拆遷》收視率分析
12.《一個教師的意外死亡》和它的意外收獲
13.有關新聞深度報道節(jié)目的敘事
14.從《淄博停辦陶藝節(jié)》說起
15.把“好故事”講好
……
第三章 優(yōu)秀節(jié)目的誕生及影響
第四章 經(jīng)營管理
后記