父母只做3件事

定　價：￥18.00

作　者：	林格著
出版社：	花山文藝出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787806737682	出版時間：	2006-05-01	包裝：	膠版紙
開本：	大32開	頁數(shù)：	147	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　最簡單可行的家庭教育法則，知名教育機構(gòu)——北京樹人天地教育研究所10年家教精華，全國教育名家巡回報告會核心講義，手抄本在民間流傳數(shù)年，百萬家長瘋狂傳閱！青年學(xué)者林格提醒年輕的父母們，在教育孩子上不要再次步入誤區(qū)。他認(rèn)為，目前許多父母存在著盲信盲從的現(xiàn)象，有的甚至癡迷于所謂成功孩子的家教經(jīng)驗，而實際上，這些經(jīng)驗往往聽著容易，做起來難。有些父母由于邯鄲學(xué)步，結(jié)果適得其反。林格認(rèn)為，作為教育研究者，他們所做的工作就是在轉(zhuǎn)變父母觀念的基礎(chǔ)上，加強理性認(rèn)識的可轉(zhuǎn)移性研究，抽象出一般解決方案或解決原則，并使之成為父母自己的技術(shù)。林格還認(rèn)為，對于父母來說，要將好觀念轉(zhuǎn)化成好技術(shù)，就要注意結(jié)合自己的實際進行選擇和思考，做聰明的父母。要善于把最有用的真東西提煉出來。所謂真東西，就是那些“能說出一個一二三，又能從正反兩個方面來理解的有效建議”，如果只是一味地克隆、模仿，很容易“畫虎不成反類犬”。所以，接受理念與方法一定要謹(jǐn)慎。

作者簡介

　　林格，著名青年學(xué)者。畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院青少年工作系，后續(xù)學(xué)于清華經(jīng)管學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后投筆從戎四年，之后任職于國務(wù)院某直屬智囊機構(gòu)。同時為中國青少年研究中心特聘研究員，《中國教育名家思想庫》總策劃、執(zhí)行主編，國家社科基金申報項目負(fù)責(zé)人等，并兼任某知名企業(yè)的高級戰(zhàn)略顧問。學(xué)術(shù)興趣涉獵兒童教育、青少年發(fā)展戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟研究、管理分析等。著有15部原創(chuàng)教育作品，總發(fā)行量超過600萬冊。

圖書目錄

第一件事　培養(yǎng)良好的親子關(guān)系
　學(xué)會做孩子的律師
　　一、如何真正尊重了解孩子？
　　二、如何建立父母的威信？
　學(xué)會做孩子的“拉拉隊”
　　一、如何發(fā)現(xiàn)并贊美孩子？
　　二、如何引導(dǎo)孩子正確面對失?。?br />　學(xué)會做孩子的“鏡子”
　　一、如何和孩子溝通？
　　二、如何把握懲罰的分寸？
第二件事　培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
　一切從習(xí)慣培養(yǎng)開始
　　一、起點要低
　　二、發(fā)揮孩子的主動性
　　三、父母與孩子相互學(xué)習(xí)共同成長
　　四、重在培養(yǎng)人格化習(xí)慣
　　五、關(guān)鍵在頭三天，決定在一個月
　　六、習(xí)慣養(yǎng)成的步驟
　通過培養(yǎng)習(xí)慣鑄造人品
　　一、正派
　　二、誠實
　　三、責(zé)任心
　　四、愛心
　　五、合作精神
　　六、講究效率
第三件事　引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)
　是不是我們做錯了什么？
　　一、是不是沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？
　　二、是不是沒有找到孩子最擅長的方面？
　　三、是不是沒有科學(xué)用腦？
　　四、是不是我們阻礙了孩子的“玩中學(xué)”的天性？
　　五、是不是孩子沒有意識到學(xué)習(xí)是他自己的事情？　
　如何誘發(fā)孩子的求知欲？
　　一、興趣
　　二、質(zhì)疑
　　三、夢想
……