寶寶看世界：寶寶推理練習(xí)（0-5歲 注音版）

　　本書(shū)《推理能力練習(xí)》避免了以往同類書(shū)中整體都是練習(xí)題目的堆積的陳舊方式，采用“興趣激發(fā)式潛能開(kāi)發(fā)”法，在書(shū)中穿插了各種寶寶感興趣的東西：以寶寶感興趣的動(dòng)植物為主要素材，用瑯瑯上口的兒歌和可愛(ài)的動(dòng)植物卡通造型引起寶寶的興趣，再配以精美的真實(shí)的圖片。當(dāng)寶寶熟悉了這些可愛(ài)的動(dòng)植物后，看到后面的題目時(shí)，孩子就會(huì)首先把目光投向剛剛認(rèn)識(shí)的那些“熟面孔”，興趣也就隨之而投入到題目中來(lái)了，這樣可以收到較好的效果。所以，這本書(shū)可以說(shuō)既滿足了寶寶的求知欲，也使家長(zhǎng)達(dá)到了利用書(shū)來(lái)開(kāi)發(fā)寶寶潛能的目的。讓寶寶先學(xué)習(xí)有關(guān)事物的兒歌、百科知識(shí)，然后在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理練習(xí)。在學(xué)習(xí)《推理能力練習(xí)》時(shí)，最好配合本套書(shū)的《言語(yǔ)能力練習(xí)》加以輔助。這是因?yàn)?，推理能力與語(yǔ)言表達(dá)能力密切相關(guān)。寶寶掌握了語(yǔ)言，才能與在人交流思想，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，汲取各種經(jīng)驗(yàn)，從而使寶寶推理能力的發(fā)展得到了有力的支持。因此，可讓寶寶練習(xí)講故事，在培養(yǎng)寶寶系統(tǒng)連貫的口語(yǔ)表達(dá)能力時(shí)，也鍛煉了思維能力；還可以通過(guò)做智力游戲，使思維能力得到提高；多同寶寶交流、談話，類似的交流可在寶寶與父母的共同活動(dòng)中隨時(shí)隨地進(jìn)行，恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)能刺激寶寶去思考，從而發(fā)展抽象思維能力。實(shí)際上，根據(jù)已有線索推理出結(jié)果是兒童與生俱來(lái)的一項(xiàng)重要本領(lǐng)，但在正規(guī)教育中往往容易被忽略。在學(xué)校里，由于有老師教，“推理”就變得不那么重要了。推理能力的練習(xí)對(duì)兒童思維發(fā)展很有好處，家長(zhǎng)一定不要忽視對(duì)寶寶的推理能力訓(xùn)練。

暫缺《寶寶看世界：寶寶推理練習(xí)（0-5歲 注音版）》作者簡(jiǎn)介