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組織行為學(孫成志)

組織行為學(孫成志)

定 價:¥34.00

作 者: 孫成志 主編
出版社: 中央廣播電視大學出版社
叢編項:
標 簽: 組織學

ISBN: 9787304020071 出版時間: 2004-09-01 包裝: 膠版紙
開本: 小16開 頁數(shù): 345 字數(shù):  

內容簡介

  與其說組織行為學是在第二次世界大戰(zhàn)以后伴隨著行為科學學派的出現(xiàn)而產(chǎn)生。不如說組織行為學就是強調以人為中心的行為科學學派在學科上的體現(xiàn)。在我國,由于眾所周知的原因,如果說人們對管理心理學比較生疏,那么,對組織行為學就更不解其義。因此,通常套用甚至泛指行為科學這個名稱,是完全可以理解的。作為舶來品的組織行為學,在中國應該如何借鑒、應用?我國的理論工作者和實踐工作者如同對待國外所有的科學理論一樣,貫徹“以我為主、博采眾長、融合提煉、自成一家”的方針,穩(wěn)健地走出了一條根據(jù)我國國情來發(fā)展組織行為學的道路。組織行為學是集科學性、系統(tǒng)性、綜合性、應用性于一身,理論應用前景廣闊,實踐性、可操作性極強的一門科學。如果說它在國外得到重視和長足的發(fā)展的生命力在于此,那么,自20世紀80年代初期傳入中國后直到今天,所以能不脛而走,不翼而飛,在我國各地各個領域,各條戰(zhàn)線得到廣泛的推廣應用.其奧妙也在于此。

作者簡介

暫缺《組織行為學(孫成志)》作者簡介

圖書目錄

第一章 組織行為學的研究對象與方法
第一節(jié) 組織行為學的概念與學科性質
第二節(jié) 組織行為學的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié) 組織行為學的研究方法
第四節(jié) 有關人性的假設
小結
練習題
第二章 個體行為
第一節(jié) 人的行為分析
第二節(jié) 個性理論與人的行為
第三節(jié) 氣質、能力與性格
第四節(jié) 知覺與行為
第五節(jié) 價值觀、態(tài)度與行為
第六節(jié) 職業(yè)生涯設計與開發(fā)
小結
練習題
第三章 激勵
第一節(jié) 激勵概述
第二節(jié) 有代表性的激勵理論
第三節(jié) 如何提高激勵的有效性
小結
練習題
第四章 群體行為
第一節(jié) 群體行為的一般問題
第二節(jié) 影響群體行為和工作績效的主要因素
第三節(jié) 群體決策
第四節(jié) 群體中的人際關系
第五節(jié) 群體沖突
第六節(jié) 信息溝通
小結
練習題
第五章 領導行為
第一節(jié) 領導的概念與領導的一般原則
第二節(jié) 特性理論
第三節(jié) 行為理論
第四節(jié) 情境(權變)理論
第五節(jié) 領導理論的前沿發(fā)展
第六節(jié) 領導的有效性
小結
練習題
第六章 組織行為
第一節(jié) 組織的概念與組織理論
第二節(jié) 組織設計
第三節(jié) 工作設計
第四節(jié) 工作壓力
第五節(jié) 組織文化
第六節(jié) 組織環(huán)境
小結
練習題
第七章 組織變革與發(fā)展
第一節(jié) 組織行為合理化的標準
第二節(jié) 組織變革與對策
第三節(jié) 組織發(fā)展與工作生活質量
第四節(jié) 當代組織變革的趨勢及關鍵問題
小結
練習題
第八章 綜合案例
一、個體行為
二、工作激勵
三、群體行為
四、領導行為
五、組織行為與組織發(fā)展
主要參考書目
后記

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