誰在叫：語言發(fā)展（適合月齡：4個(gè)月）

　　語言發(fā)展　適合月齡：4個(gè)月。培養(yǎng)寶寶具備良好的綜合素質(zhì)，需要五項(xiàng)能力的均衡發(fā)生。大運(yùn)動(dòng)　指從事一切運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)所必需的技能，可以幫助孩子接觸、探索周圍的環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅。精細(xì)動(dòng)作　主要指手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作，通過接觸物體、了解各處物體的屬性，掌握更多的技巧，增強(qiáng)自信，促進(jìn)認(rèn)知的發(fā)展。語言能力：對孩子社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要，它對認(rèn)識過程具有概括作用，對心理活動(dòng)和行為具有調(diào)節(jié)作用。認(rèn)知能力：是孩子學(xué)習(xí)能力發(fā)展的真正開始，它能培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力。情緒和社會(huì)行為能力：是孩子個(gè)性的重要組成部分，它幫助孩子從自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變，更好地適應(yīng)社會(huì)。通過觀察各種情感的寶寶的小臉，讓寶寶認(rèn)識喜怒哀樂等各種情感的表達(dá)。從材質(zhì)到尺寸專業(yè)寶寶設(shè)計(jì)，讓寶寶安全地自由探索。理論依據(jù)：寶寶的精細(xì)動(dòng)作正在發(fā)展，翻書是一種很好的手眼協(xié)調(diào)練習(xí)。觀察不同表情的小臉，發(fā)展了寶寶的認(rèn)知能力和語言能力。閱讀方法：1.翻開每一頁，和寶寶一起讀，指點(diǎn)書中的圖片，說明該圖片所表達(dá)的情感，并用語言的變化來強(qiáng)調(diào)圖片所表達(dá)的情感。2.把書交給寶寶，讓他自己翻看。

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