世界五千年（上下）

　　許多少年朋友一定都有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你徜徉于到處是文物古器的博物館的時(shí)候，當(dāng)你聽(tīng)到牛頓、馬克思、華盛頓等一個(gè)個(gè)熟悉而遙遠(yuǎn)的名字的時(shí)候，當(dāng)你沉浸于師長(zhǎng)們講述羅馬的狼孩、埃及的神廟以及美洲的瑪雅人等故事的時(shí)候，你的大腦中會(huì)充滿問(wèn)號(hào)，想知道許多許多的“為什么”。 我們這套叢書(shū)，就是引導(dǎo)你作一趟世界歷史之旅，使你在自己的閱讀和理解中尋求答案。世界史就是人類文明的發(fā)展史，是世界各地的人們?yōu)閿[脫貧窮、落后、愚昧和不公正而不斷奮斗的歷史，它就像一條奔騰不息的河流，波浪迭起，滾滾向前。在這條歷史的長(zhǎng)河中，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)文明智慧的浪花，正是我們?nèi)≈唤叩木駥殠?kù)。一幕幕王朝帝國(guó)的興衰成敗，一個(gè)個(gè)歷史人物的功過(guò)是非，重大事件隱含的曲折內(nèi)幕，偉大創(chuàng)新背后的艱辛努力，無(wú)不折射出做人與做事的道理。透過(guò)它們，我們可以更好地把握自己，把握生活，把握未來(lái)。今日為流，昨日為源。 任何事物的發(fā)展都有著來(lái)龍去脈，人類社會(huì)的發(fā)展同樣如此。“讀史使人明智”，史書(shū)在為我們講述人類昨天的同時(shí)，也在告訴我們?nèi)绾稳ソ庾x今天周圍的一切，并學(xué)會(huì)分析和判斷未來(lái)的發(fā)展。當(dāng)你在今后的學(xué)習(xí)中遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)你在今后的生活中感到不如意的時(shí)候，當(dāng)你為一些社會(huì)現(xiàn)象困惑的時(shí)候，當(dāng)你對(duì)前途感到迷茫的時(shí)候，讀史也許會(huì)為你提供一個(gè)理智的答案。希望我們這本書(shū)能夠?yàn)槟愕纳钤鎏碇R(shí)和樂(lè)趣，幫你鼓起理想的風(fēng)帆，在今后的人生道路上更加成熟，有所作為。

暫缺《世界五千年（上下）》作者簡(jiǎn)介