自然圖書館·植物世界篇：牡丹·芍藥·金蓮花

　　從孩子閱讀心理特點出發(fā)，為增強叢書的可讀性、趣味性和參與性，本書采用板塊結(jié)構(gòu)形式，共由四個板塊組成。書中每個小節(jié)除了有介紹科普知識的主板塊：“知識方陣”外，還有與之相關(guān)的輔助板塊，如“大開眼界”（之最、珍聞等） 、“趣味角”（包括趣聞、典故等內(nèi)容，提高興奮點）及“難不倒”（安排在小節(jié)結(jié)尾處，以提問概括小節(jié)要點強化孩子在閱讀過程中的參與性，起到互動的良好效果）等，使孩子能夠多角度加強理解與認(rèn)識，“紙上鏈接”提示與本主題相關(guān)的其他內(nèi)容。

暫缺《自然圖書館·植物世界篇：牡丹·芍藥·金蓮花》作者簡介