張先翱少先隊(duì)教育文集

定　價(jià)：￥22.00

作　者：	張先翱著
出版社：	中國(guó)少年兒童出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	個(gè)人修養(yǎng)

購(gòu)買這本書(shū)可以去

當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥17.40)

ISBN：	9787500764649	出版時(shí)間：	2003-04-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	小32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	446	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這本文集涉及少先隊(duì)學(xué)習(xí)科中的不同方面，算是為少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)提供一點(diǎn)再研究的素材吧！它們的真正價(jià)值回廣大讀者去評(píng)說(shuō)，更要在實(shí)踐中檢驗(yàn)。本書(shū)把《少年先鋒隊(duì)教育綱要》附在“系統(tǒng)論與少先隊(duì)教育系統(tǒng)化”一文后面?！毒V要》是全國(guó)少工委式正頒發(fā)的，是集體智慧的結(jié)晶。附錄在本書(shū)里主要是使讀者更具體了解系統(tǒng)論是《綱要》制訂的重要理論依據(jù)，懂得系統(tǒng)論與少先隊(duì)教育系統(tǒng)化之間的內(nèi)在聯(lián)系。

作者簡(jiǎn)介

　　張先翱，男，1934年生于浙江。原中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)，《少年兒童研究》主編，中國(guó)少年先鋒隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。從1949年12月開(kāi)始至今一直從事少先隊(duì)工作和少年兒童教育工作。曾任《輔導(dǎo)員》編委、《學(xué)與玩》總編輯、中國(guó)青年政治學(xué)院少年工作系主任、中國(guó)青少年研究中心《少年兒童研究》主編、少年兒童研究所所長(zhǎng)?，F(xiàn)任中國(guó)少年先鋒隊(duì)工作學(xué)會(huì)名譽(yù)副會(huì)長(zhǎng)、學(xué)會(huì)少先隊(duì)活動(dòng)專業(yè)委員會(huì)主任、北京市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)小學(xué)德育研究會(huì)常務(wù)理事、全國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)理事，中國(guó)青年政治學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院少年兒童教育專業(yè)教授。獲國(guó)務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)頒發(fā)的“熱愛(ài)兒童”獎(jiǎng)?wù)?、少先?duì)工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、北京市少先隊(duì)工作最高榮譽(yù)獎(jiǎng)，中共中央直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員，享受國(guó)務(wù)院有突出貢獻(xiàn)專家特殊津貼。近二十多年，為全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少年兒童作報(bào)告1300余場(chǎng)。現(xiàn)正指導(dǎo)由中國(guó)少年先鋒隊(duì)工作學(xué)會(huì)少先隊(duì)活動(dòng)專業(yè)委員會(huì)和中國(guó)青少年研究中心聯(lián)合建立的研究實(shí)踐基地十二個(gè)，少先隊(duì)活動(dòng)專業(yè)委員會(huì)單獨(dú)建立的研究實(shí)踐基地八個(gè)。

圖書(shū)目錄

自序
紡織篇為什么有了學(xué)校還要有少先隊(duì)論“全童入隊(duì)”
少兒隊(duì)的組織教育及管理
隊(duì)干部的輪換與管理
原則篇輔導(dǎo)與自主
論少先隊(duì)教育的主客體關(guān)系
創(chuàng)造性原則
勞動(dòng)實(shí)踐——少先隊(duì)教育的基本途徑
少先隊(duì)勞動(dòng)實(shí)踐教育的“鳥(niǎo)式結(jié)構(gòu)”
全國(guó)帶隊(duì)篇論“全團(tuán)帶隊(duì)”
教育篇理想教育從小抓起
愛(ài)國(guó)主義——雛鷹行動(dòng)的靈魂與主線
隊(duì)活動(dòng)與教學(xué)的優(yōu)化結(jié)合
少先隊(duì)體育的特點(diǎn)
系統(tǒng)篇系統(tǒng)論與少先隊(duì)教育系統(tǒng)化
附中國(guó)少年先鋒隊(duì)教育綱要
方法篇少先隊(duì)工作方法論
科學(xué)地進(jìn)行少先隊(duì)榜樣教育
啟發(fā)誘導(dǎo)法
禮儀感染法
評(píng)比競(jìng)賽法
從“真的”與“假的”說(shuō)起
大處著眼小處著手
活動(dòng)輔導(dǎo)篇好活動(dòng)剖析
“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
體驗(yàn)教育活動(dòng)的輔導(dǎo)藝術(shù)
隊(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)藝術(shù)“四說(shuō)”
少先隊(duì)活動(dòng)與時(shí)俱時(shí)的發(fā)展趨向
小隊(duì)篇雛鷹假日小隊(duì)研究
假日小隊(duì)“一日營(yíng)”
玩篇聰明來(lái)自玩
我國(guó)兒童游戲的百年發(fā)展
論兒童游戲
修養(yǎng)篇大隊(duì)輔導(dǎo)員的基本功
怎樣定計(jì)劃
要善于總結(jié)
從經(jīng)驗(yàn)中提練
寫(xiě)好小論文三字經(jīng)
教育隨筆的寫(xiě)作
怎樣寫(xiě)好少先隊(duì)通讀
講故事的藝術(shù)
評(píng)論篇唯物辯證法與韓鳳珍教育思想
其他篇中學(xué)少先隊(duì)的工作特點(diǎn)
附錄我心中的太陽(yáng)
后記