高中現(xiàn)代文閱讀

一 高中語文基本閱讀能力指導(dǎo)
二 現(xiàn)代詩歌基礎(chǔ)知識
課標(biāo)要點(diǎn)
知識解讀
現(xiàn)代詩歌及新詩
抒情詩
敘事詩
散文詩
小詩
比擬
比擬·擬人
比擬·擬物
比喻
借代
夸張
對比
象征
排比
反復(fù)
排比與反復(fù)的區(qū)別及聯(lián)系
呼告
經(jīng)典再現(xiàn)
怎樣看待敘事詩中的“敘事”與“抒情”的關(guān)系
小詩以一寓萬的特色
誤區(qū)診療
“新詩”與“現(xiàn)代詩歌”兩個(gè)概念的聯(lián)系與區(qū)別
散文詩從本質(zhì)上歸屬詩歌的范疇
散文詩不是詩化的散文，不屬于散文的范疇
要分清比擬和比喻
切忌“反復(fù)”識認(rèn)為是“重復(fù)”
考試趨勢
考題解析
強(qiáng)化訓(xùn)練
三 詩歌綜合閱讀鑒賞
四 散文基礎(chǔ)知識
五 散文綜合閱讀鑒賞
六 小說基礎(chǔ)知識
七 小說整體閱讀鑒賞
八 戲劇基礎(chǔ)知識
九 戲劇整體閱讀鑒賞
十 議論文
十一 科技說明文
十二 社科類記敘文
十三 文化論著
十四 新聞傳記
參考答案