創(chuàng)新作文一本通.小學卷

　　隨著素質教育的逐步深入，小學生作文也隨之呈現(xiàn)出空前的新氣象，其內容極具時代特色，形式更是靈活多樣。針對當前作文教學的新形勢，我們組織編寫了這本《小學生創(chuàng)新作文一本通》，奉獻給廣大小學生朋友。本書內容豐富，分類詳細，體例科學。內容包括：創(chuàng)新作文、話題作文、寫人作文、記事作文、繪景作文、狀物作文、感想作文、想象作文、應用文、材料作文等十個部分。每部分又分為若干小欄目，并配有大量精選范文。分類清晰、準確，類別名稱具有鮮明的指向性，學生可按圖索驥，非常方便地查找想要閱讀的相關文章。小學生作文的關鍵在于提高寫作的廣度和深度。本書從觀察、想象、描寫、議論、敘述、說明等六個角度充分培養(yǎng)和調動學生的全方位能力，使學生能夠熟練地掌握各種寫作技巧，提高寫作水平。本書具有極強的創(chuàng)新性和示范性。所選范文在內容與形式上都體現(xiàn)了“創(chuàng)新”這一特點，所選文章或立意不凡、見解新鮮，或構思精巧、章法出眾，或文筆優(yōu)美、語言清晰，或體裁新穎、風格獨特，皆為文質兼美的好文章。所選范文均為小學生學習、生活、思想和情感的真實寫照。本書對小學生作文具有一定的指導性。對小學階段涉及到的寫人、記事、繪景、狀物、想象、應用文的寫作方法均有簡單的介紹，并且每篇范文都有點評，對文章的優(yōu)缺點逐一評點，點撥出作文的亮點所在，學生可根據(jù)評點進行分析，以便找到寫作的方法和技巧。本書對作文基礎知識也極為重視，從文章的體裁、訓練要求等角度分為若干類，使知識系統(tǒng)化。本書與當前作文教學結合緊密，學生閱讀、揣摩本書，可提高小學生對作文的整體認識，開闊思路，為寫好作文打下堅實的基礎。

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