培養(yǎng)和提高同學們的寫作能力，歷來是語文教學的重中之重。為了幫助同學們迅速領會、把握不同類型文章的寫作技巧，我們特意有針對性地編選了這套《中小學生作文綜合訓練叢書》，并把所選的文章按照不風吹草動的寫作要求劃分了不同種類，其中包括“寫人”、“記事”、“寫景”、“狀物”“說明”、“議論”等幾大類，幾乎囊括了中小學生作文的全部類型。我們認為，寫好限字作文，首先要重點把握住以下幾個問題：一、文章要來源于生活，并要有實在的內容。生活中，時時刻刻都會有各種各樣的事情發(fā)生，可是有的同學卻往往不注意觀察生活，讓發(fā)生在身邊的有意義的事悄悄溜走了，結果寫出的作文很空。讀一讀這本書里的作文，看看他們是怎樣觀察生活中的人和事的。二、有了觀察，還要開動腦筋，認真思考。想一想，為什么同樣寫一個人，別的同學寫出來形象豐滿，躍然紙上，而自己寫出來卻形同枯槁；同樣寫一件事，別人可以寫得生動有趣，而自己卻寫得無滋無味。多問個為什么，想想怎樣才能寫得更好。三、要把握好文章的結構。比如寫一篇限字作文，要求寫200字，可你一開頭就定了100字，這樣的文章肯定不好。所在在動筆前，頭腦中要有個提綱，開頭、正文和結尾應分別寫什么、寫多少、怎樣寫，一定要做到心中有數(shù)。本叢書對所選的文章作了精到的評述，在這其中已經告訴了大家寫好限字作文的要領。相信大家掌握了寫作方法，一定會寫出優(yōu)秀的文章。
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