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小學(xué)生語(yǔ)文手冊(cè)

小學(xué)生語(yǔ)文手冊(cè)

定 價(jià):¥5.00

作 者: 本書(shū)編寫(xiě)組 編著
出版社: 上海遠(yuǎn)東出版社
叢編項(xiàng): 小學(xué)生袖珍工具書(shū)系列
標(biāo) 簽: 中小學(xué)教輔 少兒讀物

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ISBN: 9787806130612 出版時(shí)間: 2001-03-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 64開(kāi) 頁(yè)數(shù): 310 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  我們知道,語(yǔ)文是小學(xué)階段的主要學(xué)科,是學(xué)習(xí)其他各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)。因此有人說(shuō),在小學(xué)階段,語(yǔ)文是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),這話是有道理的。為了幫助小學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,我們編寫(xiě)了這本手冊(cè)依據(jù)現(xiàn)行的語(yǔ)文教學(xué)大綱提出的要求,從小學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),凡小學(xué)生接觸到的語(yǔ)文知識(shí),如漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、寫(xiě)字、詞匯、閱讀、語(yǔ)法、修辭、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,均作了有針對(duì)性的說(shuō)明。小學(xué)生手邊備有這本手冊(cè),經(jīng)常查閱、使用、練習(xí),一定能打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),提高運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力,以便更好地學(xué)習(xí)其他學(xué)科。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《小學(xué)生語(yǔ)文手冊(cè)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 漢語(yǔ)拼音
一、學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的目的
二、《漢語(yǔ)拼音方案》的內(nèi)容
三、漢語(yǔ)拼音字母的名稱、字體
四、聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)
五、聲調(diào)
六、拼音和拼寫(xiě)規(guī)則
第二章 識(shí)字和寫(xiě)字
一、漢字的特點(diǎn)
二、漢字的筆畫(huà)和筆順
三、漢字的偏旁和部首
四、漢字的間架結(jié)構(gòu)
五、漢字的書(shū)寫(xiě)要求
六、毛筆字的寫(xiě)法
七、鋼筆字的寫(xiě)法
八、防止讀錯(cuò)字
九、防止寫(xiě)錯(cuò)別字
十、學(xué)習(xí)查字典
第三章 詞 匯
一、學(xué)習(xí)詞匯的目的
二、字、詞、詞組和詞匯
三、詞的構(gòu)成
四、基本詞匯和一般詞匯
五、詞義的演變
六、單義詞和多義詞
七、同義詞和反義詞
八、成語(yǔ)
九、詞語(yǔ)解釋
十、詞語(yǔ)的運(yùn)用
十一、詞語(yǔ)積累
第四章 閱 讀
一、閱讀的意義
二、幾種閱讀方法
三、怎樣分段和概括段落大意
四、怎樣概括文章的中心思想
五、怎樣練習(xí)朗讀
六、怎樣練習(xí)默讀
七、怎樣練習(xí)復(fù)述
八、怎樣練習(xí)背誦
九、各種文體常識(shí)
第五章 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用
二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類
三、常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則
第六章 語(yǔ) 法
一、詞類
二、句子和句子的基本類型
三、句子成分
四、單句和復(fù)句
五、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在復(fù)句中的運(yùn)用
六、主動(dòng)句和被動(dòng)句
七、肯定句和否定句
八、擴(kuò)句和縮句
九、修改病句
第七章 修 辭
一、比喻
二、排比
三、比擬
四、借代
五、夸張
六、對(duì)偶
七、反問(wèn)

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