小學(xué)生心理輔導(dǎo)指南（第2冊）

　　為了推進中小學(xué)的心理健康教育，1995年5月至1996年8月，上海市教育科學(xué)研究院普通教育研究所教育心理室主任、上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會理事長吳增強研究員，組織了上海市十幾位專家、科研人員和教師，編寫了心理輔導(dǎo)活動課程和系列教材《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動指南》（包括小學(xué)版、初中版、高中版）。這套系列教材出版后，先后在上海市和外省市近500年學(xué)校試用，受到廣大教師和學(xué)生歡迎。1997年，我們又將優(yōu)秀的心理輔導(dǎo)執(zhí)教老師的教案匯編成《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動指南教案集》（小學(xué)版和初中版）。隨著學(xué)校心理健康教育的不斷深入，在心理輔導(dǎo)實踐中，我們發(fā)現(xiàn)原有教材有不少地方需要修改、完善。因此，從2000年9月起，我們組織力量對《不校心理輔導(dǎo)活動指南》進行全面改版。改版后的系統(tǒng)教材，分別為《小學(xué)生心理輔導(dǎo)批南》、《初中生心理輔導(dǎo)指南》、《高中生心理輔導(dǎo)指南》。各版教材均包括學(xué)生用書兩冊、教師指導(dǎo)用書一冊。本書為學(xué)生用書，供小學(xué)高年級學(xué)生使用。

暫缺《小學(xué)生心理輔導(dǎo)指南（第2冊）》作者簡介