高中英語閱讀大突破

　　英語閱讀的能力在整個(gè)中學(xué)生英語學(xué)習(xí)的過程中占有很重要的地位。新頒布的中學(xué)英語教學(xué)大綱提出，閱讀有助于擴(kuò)大詞匯，豐富語言知識(shí)，提高運(yùn)用語方能力。特別是高中階段的閱讀，更是關(guān)系到今后英語學(xué)習(xí)的成功與否。為了讓高中生有一本他們喜歡的又適合他們閱讀的書，本書由高中英語高級(jí)教師精選170篇文章編成一本書。本書的材料題材廣泛，包括科技、社會(huì)、文化等方面，但所涉及的背景知識(shí)大多為高中生所理解；文章體裁多樣，有敘述文、說明文、議論文等；文章中的語言難度以教學(xué)大綱為準(zhǔn)。每篇文章后的理解題是幫助檢測(cè)對(duì)閱讀材料的掌握程度，不可放棄。但原在對(duì)本書循序漸進(jìn)的閱讀中使高中生的閱讀理解能力切實(shí)得到提高。

　　吳遠(yuǎn)恒，復(fù)旦大學(xué)外文系畢業(yè)。上海電力學(xué)院英語系副教授，上海海運(yùn)學(xué)院海華高等技術(shù)學(xué)院英語學(xué)科專業(yè)主任。從事英語教學(xué)工作30多年；參加全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試作文閱讀卷20多次。迄今，發(fā)表《英語成語探源》、《大學(xué)英語精讀教程中的修辭現(xiàn)象》等論文10多篇；出版《上海市通用英語教學(xué)輔導(dǎo)系列叢書》、《MBA英語聯(lián)考模擬試卷集解析》等書30多部。