朗文國際英語教程（第4冊 學生用書、練習冊 全兩冊）

1 復習：
  現(xiàn)在完成時
  現(xiàn)在完成進行時
  過去完成時
  過去完成進行時
  描述已經(jīng)發(fā)生的動作行為
  描述還未發(fā)生的動作行為
  討論人們已經(jīng)做過的事情
2 情態(tài)動詞完成式：
  Should have 
  Might have
  May  have
  Could have
  must have
  評價人們的動作行為
  求職面試
  表達可能性
  做推論表達對他人的關心
  道歉
  敘述不利的處境
3 被動語態(tài)
關系代詞
  談論有創(chuàng)造性的工作
  描述完成的任務
  談論已經(jīng)發(fā)生的事情
  描述成就
  保修服務
  汽車維修
  歷史掌故
  討論觀點
公報
4 嵌入式問句
  尋求信息
  表示不確定
  把某人推薦給其他人
  轉述犯罪活動
  轉述失蹤者
5 條件句：
  現(xiàn)實真實條件句
  （If--Will）
  Present unreal
  (If--Would)
  描述計劃和打算
  動作結果
  談論將來的事件
  表達希望
  詢問和給出原因
  做推論
  緊急情況
公報
6 現(xiàn)在非真實條件句（續(xù)）
  Wish從句
  建議
  表達愿望
  對工作滿意
  表達能力
  詢問和給出原因
  城市和效區(qū)的生活
7 過去非真實條件句
  （If--Would have）
  Wish從句（續(xù)）
  詢問等比例出原因
  做推論
  談論意想不到的事情
  表達心愿和希望
  動作行為的結果
  傳聞
8 間接引語
時態(tài)的呼應
  轉述別人的話
  轉述信息
  表達驚訝
  表明事先不知道
  留言，收到信息和傳遞信息
  求職面試
  詢問和給出原因
  談論感受
  建議
公報
9 附加疑問句
強調句
  核實
  表達驚訝
  轉述信息
  祝賀
  引起話題
  表達觀點
  表示贊同
  如何寫私人信件
  如何寫商業(yè)備忘錄
  工作表現(xiàn)
10 復習：
  動詞時態(tài)
  條件句
  動名詞
  邀請
  表達失望
  對人們的行為提請注意
  道歉
  給出原因
  做決定
  行為后果
  表達對某人的關心
  尋求幫助
公報
  附錄
  聽力文字
  不規(guī)則動詞
  詞匯表
  索引
（交際策略）
  表達驚訝
  道歉
  對好消息/壞消息的反應
  尋求信息
  表示贊同
  表達個人觀點
  表示同情
  表達驚訝
  表達驚訝
  邀請
發(fā)音練習
  弱讀Have,has和had
  弱讀have
  弱讀助動詞
  弱讀you
  弱讀would連在一起的縮寫
  弱讀would
  弱讀have
  弱讀to
  附加疑問句的語調
  would you 與could you