大學英語新大綱六級詞匯

　　詞匯的學習和掌握在英語學習中至關重要，聽力、閱讀、口語、寫作等諸方面水平如何都與詞匯量密切相關。許多為生會感覺的產生一是由于英語學習到了中、高級階段，學習上的進步不如初級階段的進步那樣明顯，那樣易被學習者感受到，二是由于學習詞匯方法上還存在著問題。有些學生往往孤立地、機械地強記硬背單詞，而不注意詞與詞的搭配關系，不注意把單詞結合詞組、句子來記憶，造成事倍功半的結果。為了使廣大學生真正掌握大學英語六級詞匯，本書根據(jù)大學英語最新教學大綱所規(guī)定的六級詞匯以及近年來大學英語六級詞匯考試的特點而編寫：1詞與詞的搭配，增強學生的口語和筆語的表達能力；2單詞的常用結構，避免中文句子結構的影響；3同義詞、反義詞，達到既加深對單詞的理解和印象，又擴大詞匯量的目的；4相關記憶的派生詞，培養(yǎng)學生按大學英語教學大綱所規(guī)定的要求——具有按照構詞法識別生詞的能力；5單詞在句子中的用法，幫助學生正確理解，正確運用從而牢固記憶所學的詞匯；6自測練習，讓學生每學完一定數(shù)量的單詞后可進行自我測試；76套六級詞匯模擬題，使學生了解自己六級詞匯掌握的真實狀況。

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