2005年考研英語閱讀200篇

　　本書包括六部分。第一部分精選了100篇涵蓋社會熱點問題的文章，對其中的疑難長句進行了翻譯和注解，對其中的60篇文章進行了詞匯注釋。本部分供考生精讀文章使用，并利用精讀串起對閱讀、翻譯、完形填空和寫作的全面復(fù)習。我們認為，只有通過精讀，考生的水平才能真正提高。具體步驟是：（1）在12～15分鐘之內(nèi)讀完一篇文章并做完問題。（2）對照答案，但不要急于讀題解，自行思考自己之所以對錯的原因。（3）閱讀題解，注意對照自己的解題思路和題解解題思路有何差別，總結(jié)規(guī)律，糾正自己的思路。（4）找出文章的疑難長句，弄清文章的主干結(jié)構(gòu)，然后再根據(jù)上一句和下一句對長句進行分析理解。如果對長句的理解感到別扭，應(yīng)親自動手翻譯一下，然后再對照“疑難長句翻譯與注解”或“題解”中對本句的翻譯（文章中所有長句的譯文均可以在這兩部分找到）。千萬不要只口頭翻譯一下了事。（5）重點記憶“考研必備詞匯”中的詞匯和詞組（詞匯均按出現(xiàn)次序排列）。我們在選擇這些詞匯時參考了大綱，但更關(guān)心的是它們的使用頻率，詞義也進行了精選?？忌€應(yīng)該認識這些詞匯的派生詞?？忌鷦?wù)必要熟記這些詞匯和詞義。我們也主張考生在看詞匯表前試著在文章中猜測一下生詞的意思。作者不建議考生記憶“其他詞匯”中列出的詞匯。（6）如果某篇文章涉及的知識對考生來說較生疏，考生也要從知識上對文章涉及的內(nèi)容進行歸納和理解。（7）從文章中篩選部分好句型和詞組供寫作使用。第二部分是第一個100篇文章的題解，題解的宗旨是畫龍點睛。第三部分的第二個100篇文章旨在進一步提高考生的閱讀能力，擴大其知識面和詞匯量?？忌鸁o須精讀文章，只作為閱讀理解練習來做就夠了。當然，考生也應(yīng)該在難度較大、內(nèi)容較新的文章上多花一些時間。第四部分是第二個100篇文章的題解。第五部分是3套自測題和題解。在經(jīng)過200篇文章的訓練后，考生可以在該部分綜合檢驗一下自己的水平。因此，我們建議考生每次用50～60分鐘的時間做完一套題。這樣，考生還檢驗了自己做題的時間是否符合規(guī)定時間。請根據(jù)這3套題的平均得分評價自己達到的水平。第六部分詳細分析了歷年考題閱讀理解部分的特點，在總結(jié)歷年考題的基礎(chǔ)上，通過實例講解和剖析解題思路，訓練閱讀理解的應(yīng)試技能、把握答題所需要的重要信息、培養(yǎng)考生根據(jù)上下文猜測詞義的能力。筆者建議考生首先閱讀這部分，然后再閱讀其他部分。2005年考研英語閱讀200篇本書還包括部分產(chǎn)品說明書、廣告、通知、信函、簡歷等形式的應(yīng)用文和少量敘述文，目的是為了讓學生熟悉一下大綱中提到的各種體裁的文章。

　　作者：張錦芯中國人民大學外語系教授，資深考研輔導(dǎo)專家。人大版《２００１年研究生入學考試英語應(yīng)試指導(dǎo)》和《２００１年研究生入學考試模擬試題集》主編。張教授學術(shù)功底深厚，輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富，授課內(nèi)容權(quán)威精要，溶知識性、方法性、實用性和針對性于一體（尤其是方向感極強），深受考生擁戴。同等學力人員申請碩士學位英語統(tǒng)考指導(dǎo)叢書：模擬試題分冊（磁帶2盤）>>更多作品