C語言上機實踐指導教程

前言
第1章 預備知識
實踐1 Turbo C窗口的基本操作
實踐2 C語言基本訓練——在窗口顯示字符
實踐3 程序動態(tài)調(diào)試方法（一）：按步執(zhí)行方法——計算三角形面積
實踐4 程序動態(tài)調(diào)試方法（二）：設置斷點方法——求解一元二次方程
練習題1
第2章 數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式
實踐1 各種數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)的長度
實踐2 基本數(shù)據(jù)類型的使用——數(shù)據(jù)及輸出函數(shù)printf函數(shù)的使用
實踐3 系統(tǒng)對各種類型數(shù)據(jù)的溢出及轉(zhuǎn)換處理
練習題2
第3章 順序及選擇結構程序設計
實踐1 順序結構程序設計——輸入輸出函數(shù)的應用
實踐2 選擇結構程序設計：if語句——計算售票收款數(shù)目
實踐3 選擇結構程序設計：if語句——判斷任意一年是否為閏年
實踐4 選擇結構程序設計：switch語句——輸入學生成績，劃分等級輸出
練習題3
第4章 循環(huán)結構程序設計
實踐1 循環(huán)結構程序設計：while語句——輸入整數(shù)、分別計算其中正數(shù)和負數(shù)的和
實踐2 循環(huán)結構程序設計：while語句——簡單的加密和解密算法
實踐3 循環(huán)結構程序設計：do while語句——計算派的近似值
實踐4 循環(huán)結構程序設計：for語句——計算e x的近似值
實踐5 循環(huán)結構程序設計：for語句、break語句——猴子吃桃問題
實踐6 循環(huán)結構程序設計：for語句、continue語句——輸出1-200之間不能被3整除的數(shù)
實踐7 循環(huán)嵌套——打印*組成的菱形圖
練習題4
第5章 數(shù)組
實踐1 一維數(shù)組的使用：定義和引用——計算參賽隊員的最終得分
實踐2 一維數(shù)組的使用：初始化——母牛生母牛，母牛何其多
實踐3 一維數(shù)組的使用：排序1——冒泡法對輸入的10個數(shù)據(jù)進行排序
實踐4 一維數(shù)組的使用：排序2——選擇法對輸入的10個數(shù)據(jù)進行排序
實踐5 一維數(shù)組的使用：排序3——篩選法求出1000以內(nèi)的所有素數(shù)
實踐6 二維數(shù)組的使用——計算兩個矩陣的加法和減法
實踐7 二維數(shù)組的使用——打印“魔方陣”
實踐8 字符數(shù)組的使用——統(tǒng)計文章中各字符的個數(shù)
練習題5
第6章 函數(shù)
實踐1 函數(shù)：定義、調(diào)用與返回值——計算Cn m 
實踐2 函數(shù)：參數(shù)傳遞——實參和形參的值傳遞
實踐3 函數(shù)的嵌套調(diào)用——弦截法求方程的根
實踐4 函數(shù)的遞歸調(diào)用（一）——顯示遞歸的執(zhí)行過程
實踐5 函數(shù)的遞歸調(diào)用（二）——Hanoi（漢諾塔）問題
實踐6 數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)——形參分別為一維、二維的函數(shù)對實參是二維數(shù)組的處理
實踐7 變量的作用域和存儲類——顯示一組變量值
實踐8 內(nèi)部函數(shù)、外部函數(shù)以及多文件程序運行——多個函數(shù)（各個文件中）實現(xiàn)按序輸出學號和姓名
練習題6
第7章 預處理命令
實踐1 無參數(shù)宏定義
實踐2 帶參數(shù)的宏定義
實踐3 “文件包含”處理
實踐4 條件編譯
練習題7
第8章 指針
實踐1 指向變量的指針變量——打印變量指針和指針變量的值
實踐2 指針變量作為函數(shù)參數(shù)——從小到大排列輸入的3個數(shù)
實踐3 指向一維數(shù)組元素的指針變量作為函參——將n個數(shù)前面的n-m個數(shù)往后平移m位
實踐4 指向二維數(shù)組元素的指針變量作為函參——實現(xiàn)數(shù)組矩陣的轉(zhuǎn)換
實踐5 指向一維數(shù)組的指針作為函參——將實踐4的例子改為指向一維數(shù)組的指針變量作為函參
實踐6 指向字符串的指針變量作為函參——比較兩個字符串
實踐7 指針數(shù)組——將星期日到星期六以字典順序排序
實踐8 指向指針的指針
實踐9 函數(shù)的指針和指針函數(shù)——將輸入數(shù)據(jù)接選擇進行升序和降序排列
練習題8
第9章 結構體與共用體
實踐1 結構類型和結構變量——輸出個人信息，提示完成更改
實踐2 結構數(shù)組和指向結構體類型的指針——輸入學生資料統(tǒng)計平均分最高的學生
實踐3 共用體——將輸入的16進制的數(shù)的低位字節(jié)和高位字節(jié)交換
實踐4 枚舉類型
練習題9
第10章 位運算
實踐1 位運算——輸入一個數(shù)的原碼，給出數(shù)的補碼
練習題10
第11章 文件
實踐1 文件讀寫（fputc和fgetc函數(shù)）
實踐2 文件讀寫（fwrite和fread函數(shù)）
實踐3 文件的定位
練習題11