為適應21世紀社會發(fā)展,滿足衛(wèi)生保健事業(yè)和社區(qū)人群健康教育對護理學專業(yè)的要求,培養(yǎng)實用型高級、中級護理人才的需要,全體作者統(tǒng)一思想,建立護理發(fā)展新理念,使《兒科護理學考題解》力求在定位和試題素材選擇上完全符合目前護理學專業(yè)的培養(yǎng)目標?!秲嚎谱o理學考題解》以近年來面向21世紀高專、高職和中專的《兒科護理學》、《臨床護理》課程教材為藍本,在試題編寫中注重:①護理情景模擬題的訓練,使學生在學習過程中能逐步體驗臨床護理實踐;②強化臨床心理護理和健康教育的護理觀,使學生能體會整體護理的深刻內涵;③強調護理醫(yī)學相關知識的有機結合,使學生知其然,同時也知其所以然。由此突出護理“三基本”訓練(基本理論、基本概念、基本技能)和“五性”(思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、實用性)。