在當前的人體解剖學教學中,由于標本來源緊張、學生數(shù)量劇增,不但學生實地解剖操作的機會不多,教學中示教和實習標本數(shù)量亦嫌不足,因此,實物圖譜便成為醫(yī)學生學習中不可或缺的重要工具。第二軍醫(yī)大學解剖學教研室自解放后,為彌補一般易損標本之不足和特殊標本之缺乏,一貫重視解剖瓶裝標本的建設。2000年建立解剖學博物館之后,又重點對瓶裝標本作了整理和補充,現(xiàn)已積累系統(tǒng)解剖學教學標本500余件,并配制了館藏標本電腦查詢和投影系統(tǒng)。為緊密配合教學,并補充目前教學圖譜之不足,我們以我校解剖學博物館系統(tǒng)解剖學瓶裝教學標本為依托,編寫了這本教學用《人體系統(tǒng)解剖學實物圖譜》。本圖譜按全國統(tǒng)編教材第6版的章節(jié)順序編排,方便學員對照學習;此外,還補充了少量標本切面圖片,有利于學員深入了解結構的位置和毗鄰,也為學員今后的相關基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學課程的學習奠定基礎。解剖標本不但要正確表達人體各器官的自然位置和相互毗鄰關系,而且還具有工藝品性質。需要投入大量的技術力量。自1949年9月第二軍醫(yī)大學建校至今,在解剖學教研室歷屆主任的領導下,眾多的教師和技術人員為解剖瓶裝標本的建設付出了大量的心血。該書的出版發(fā)行,不僅為醫(yī)學生、醫(yī)生和解剖學同行提供了一本學習參考用書,也極大地豐富了人體解剖學這門重要的基礎醫(yī)學課程。