網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)與e-Learning Grid—體系結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵技術(shù)、示范應(yīng)用

第一篇 網(wǎng)格計算
第1章 網(wǎng)格計算及其應(yīng)用
1.1 網(wǎng)格計算及其發(fā)展
1.1.1 網(wǎng)格發(fā)展的三個階段
1.1.2 網(wǎng)格體系結(jié)構(gòu)
1.2 服務(wù)網(wǎng)格
1.3 語義網(wǎng)格與知識網(wǎng)格
1.4 應(yīng)用
第2章 面向服務(wù)的體系結(jié)構(gòu)與Web服務(wù)
2.1 面向服務(wù)的體系結(jié)構(gòu)
2.2 Web服務(wù)
2.2.1 WSDL
2.2.2 UDDI
2.2.3 SOAP
2.2.4 Web服務(wù)規(guī)范的進(jìn)展
2.3 語義Web服務(wù)
2.3.1 語義Web
2.3.2 語義Web服務(wù)描述、匹配與發(fā)現(xiàn)
2.3.3 基于語義的Web服務(wù)組合
2.3.4 語義Web服務(wù)的應(yīng)用
第3章 網(wǎng)格中間件
3.1 中間件
3.1.1 概念
3.1.2 相關(guān)研究
3.2 網(wǎng)格中間件
3.2.1 技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)
3.2.2 典型的網(wǎng)格中間件
第二篇 e-Leal'ning Grid導(dǎo)論
第4章 e-Learning支撐環(huán)境
4.1 e-Learning技術(shù)及其應(yīng)用
4.1.1 學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)
4.1.2 學(xué)習(xí)內(nèi)容管理系統(tǒng)
4.1.3 協(xié)作學(xué)習(xí)支撐環(huán)境
4.2 e-Learning平臺的體系結(jié)構(gòu)與技術(shù)
4.2.1 面向服務(wù)的e-Learning平臺框架
4.2.2 新一代e-Learning平臺
第5章 e-Learning Grid
5.1 e-Learning Grid的概念
5.2 e-Learning Grid研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
第6章 LAGrid：遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)評價網(wǎng)格
6.1 基于網(wǎng)格計算環(huán)境的CAA系統(tǒng)
6.1.1 e-Learning的學(xué)習(xí)評價問題
6.1.2 LAGrid：基于網(wǎng)格計算環(huán)境的CAA系統(tǒng)
6.2 計算機(jī)輔助測評CAA
6.2.1 CAA系統(tǒng)的發(fā)展
6.2.2 測評文化
6.2.3 測評自動化
第三篇 e-Learning Grid體系結(jié)構(gòu)與支撐環(huán)境
第7章 e-Learning Grid體系結(jié)構(gòu)
7.1 e-Learning Grid體系結(jié)構(gòu)模型
7.2 LAGrid體系結(jié)構(gòu)
7.2.1 LAGrid領(lǐng)域服務(wù)和應(yīng)用
7.2.2 領(lǐng)域服務(wù)到網(wǎng)格基礎(chǔ)設(shè)施的映射
7.3 e-Learning Grid安全體系
7.3.1 e-Learning的安全問題
7.3.2 網(wǎng)格安全
7.3.3 e-Leaning Grid安全體系
第8章 核心網(wǎng)格中間件
8.1 網(wǎng)格信息服務(wù)中間件
8.1.1 LAGrid信息服務(wù)
8.1.2 LAGrid信息模型及其實(shí)現(xiàn)
8.2 消息中間件
8.2.1 面向服務(wù)的消息中間件
8.2.2 體系結(jié)構(gòu)模型
8.2.3 技術(shù)實(shí)現(xiàn)及應(yīng)用
8.3 服務(wù)聚合中間件
8.3.1 服務(wù)聚合
8.3.2 LAGrid的服務(wù)聚合模型與技術(shù)
第9章 動態(tài)數(shù)據(jù)聚合
9.1 動態(tài)數(shù)據(jù)聚合模型
9.2 LAGrid的動態(tài)數(shù)據(jù)聚合服務(wù)
9.2.1 實(shí)現(xiàn)原理
9.2.2 應(yīng)用示例
第10章 網(wǎng)格節(jié)點(diǎn)部署、監(jiān)控與管理
10.1 網(wǎng)格擴(kuò)展機(jī)制
10.2 網(wǎng)格系統(tǒng)監(jiān)控與管理
第四篇 e-Learning Grid協(xié)同工作環(huán)境
第11章 網(wǎng)格計算環(huán)境下的CSCW研究
11.1 CSCW及其研究進(jìn)展
11.1.1 CSCW的概念
11.1.2 CSCW研究的新進(jìn)展
11.2 基于網(wǎng)格的協(xié)同工作環(huán)境
11.2.1 協(xié)同工作環(huán)境框架
11.2.2 協(xié)作感知
11.2.3 協(xié)作上下文
第12章 動態(tài)、開放、群體行為的跨組織大規(guī)模協(xié)作環(huán)境
12.1 LAGrid的協(xié)作感知
12.1.1 三維協(xié)作感知模型
12.1.2 基于網(wǎng)格中間件的協(xié)作感知驅(qū)動機(jī)制
12.1.3 協(xié)作感知運(yùn)行處理與服務(wù)
12.2 網(wǎng)格環(huán)境下的資源動態(tài)分配與調(diào)度機(jī)制
12.2.1 LAGrid的資源分配與調(diào)度機(jī)制
12.2.2 基于博弈論的網(wǎng)格資源調(diào)度方法
12.3 LAGrid中人.系統(tǒng).人協(xié)同工作環(huán)境
第五篇 e-Learning Grid學(xué)習(xí)資源共享環(huán)境
第13章 e-Learning Grid學(xué)習(xí)資源共享環(huán)境
13.1 e-Learning的學(xué)習(xí)資源共享問題
13.1.1 元數(shù)據(jù)、本體和語義
13.1.2 學(xué)習(xí)資源共享平臺
13.2 基于網(wǎng)格的學(xué)習(xí)資源共享環(huán)境
13.2.1 e-Learning Grid的學(xué)習(xí)資源共享環(huán)境
13.2.2 網(wǎng)格環(huán)境下資源共享質(zhì)量保證問題
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞索引
項(xiàng)目與組織列表
附錄基于網(wǎng)格的協(xié)作感知語言