數(shù)字電子技術學習輔導及習題詳解

　　內(nèi)容簡介目錄本書是為高等學校電子類、計算機類、自動化類、電氣類及相近專業(yè)而編寫的教材。本書分為兩篇。第一篇主要介紹了數(shù)字邏輯基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖信號的產(chǎn)生與整形、半導體存儲器、可編程邏輯器件、數(shù)/模轉(zhuǎn)換與模/數(shù)轉(zhuǎn)換和數(shù)字系統(tǒng)的EDA設計的教學基本要求、內(nèi)容綜述、典型題精解及習題。第二篇主要介紹了模擬考題、近幾年來全國重點大學部分高校研究生入學考題和綜合設計。根據(jù)教育部高等教育教學大綱的要求和多年來教育實踐的體會，以及研究生入學考試和各類大學生電子設計競賽的需要，本書不僅包括了《數(shù)字電子技術》教科書的基本知識和基本技能的訓練，而且還編著了研究生入學考試模擬題、近幾年來全國重點大學部分入學考試試題及全國大學生電子設計競賽題。本書可作為報考理工科碩士研究生的考生考前復習用書，也可作為大學生、?？粕鷮W習課程的輔導教材，還可以作為大學生參加各類電子設計制作大賽和電子類工程技術人員設計各類產(chǎn)品的參考書。 本書是為國防科技大學和南華大學聯(lián)合編著的《數(shù)字電子技術》相配套而編寫的. 但是， 本書的出版， 不僅可為考研人員備考《數(shù)字電子技術》. 《數(shù)字電子技術基礎》. 《電子技術基礎的數(shù)字部分》一類課程提供一本實用的復習指導書， 也可為在校大學生. 廣大自考人員學習和掌握這類課程的基本知識. 基本技能和精髓， 提供一本不可多得的教學輔導書和自學指南， 同時還為參加全國大學生電子設計競賽的師生和工程技術人員提供一本有益的參考書. 本書分為解析篇和實戰(zhàn)篇兩大部分. 解析篇分為十章， 它與高吉祥主編的《數(shù)字電子技術》一書相配套， 每章的內(nèi)容均與之相呼應. 各章內(nèi)容包括教學基本要求. 內(nèi)容綜述. 典型題精解及習題四部分. 教學對各章涵蓋的主要知識點分熟練掌握. 正確理解和一般了解三個層次給出了基本要求， 并指明了重點和難點， 內(nèi)容綜述中對各章的主要教學內(nèi)容， 特別是要求熟練掌握. 正確理解的重點內(nèi)容進行了概括和論述， 實際上是教材內(nèi)容的濃縮， 典型題精解則是在認真分析各院校多年來考研試卷及相關教材習題的基礎上， 綜合歸納. 安排了各章訓練題型并給予解答， 習題部分是在教材習題和參考書習題的基礎上編寫的. 實戰(zhàn)篇分為三章， 第11章是模擬試題， 第12章是全國重點大學近幾年來碩士研究生入考題精選， 由于篇幅有限， 只精選出10套， 第13章是綜合設計題， 精選出2001年和2003年兩屆全國大學生電子設計競賽題8個. 這些競賽題均與數(shù)字電子技術密切相關， 并給出了設計方法和實驗結果. 經(jīng)過幾年的努力， 《數(shù)字電子技術》課程已形成了配套， 包括主教材. 學習輔導及習題詳解書. 實驗與課程設計課本及多媒體教學課件四大部分， 在此一一列出. 1.高吉祥主編， 朱榮輝副主編， 黃智偉， 丁文霞編著《數(shù)字電子技術》由電子工業(yè)出版社于2004年6月出版， 2.高吉祥主編， 丁文霞， 陳忠澤， 黃智偉編著《數(shù)字電子技術學習輔導及習題詳解》由電子工業(yè)出版社于2005年1月出版， 3.高吉祥主編， 易凡副主編， 丁文霞， 陸珉， 劉安芝編著《電子技術基礎實驗與課程設計》（第二版）由電子工業(yè)出版社于2005年1月出版， 4.高吉祥主編， 丁文霞， 張晉民， 許晶， 蔡熙， 周雷， 翁微， 田丹丹共同開發(fā)的《制作數(shù)字電子技術多媒體課件》由電子工業(yè)出版于2004年8月出版， 本書由國防科技大學. 南華大學聯(lián)合編寫. 參加編寫工作的有高吉祥. 丁文霞. 黃智偉. 陳忠澤等人， 高吉祥擔任主編. 第1. 6. 7. 11. 12. 13章由高吉祥. 王彥執(zhí)筆， 第2. 3章由陳忠澤執(zhí)筆， 第4. 5章由丁文霞執(zhí)筆， 第8. 10章由黃智偉執(zhí)筆， 第9章由高勐執(zhí)筆. 書在編寫過程中得到南華大學凌校長和國防科技大學電子科學與工程學院唐朝京副院長大力支持和具體指導. 本書由唐朝京教授主審. 盧啟中. 陳志勇. 王浩宇. 王新林. 唐東. 朱衛(wèi)華. 羅君萍. 陸珉. 劉安芝. 余麗. 唐小妹. 關永峰. 宿紹瑩. 武濤. 馮超. 陳一平. 蔣元軍. 呂喜在. 范世. 張清明. 田丹丹. 方艾. 曹學科等人為教材的編寫做了大量的工作， 在此表示感謝. 編者 2004年12月于長沙 第一篇解析篇 第1章數(shù)字邏輯基礎 1.1教學內(nèi)容及要求 1.2內(nèi)容綜述 1.2.1數(shù)制與編碼 1.2.2邏輯代數(shù) 1.2.3邏輯函數(shù)化簡 1.3典型題型及例題精解 1.4自測習題 第2章邏輯門電路 2.1教學內(nèi)容及要求 2.2內(nèi)容綜述 2.2.1半導體二極管. 三極管的開關特性 2.2.2分立元件門電路 2.2.3集成TTL與非門電路 2.2.4常用的基本邏輯門電路 2.2.5TTL電路與CMOS電路的輸入/輸出特性參數(shù)比較 2.2.6TTL門與CMOS門電路的接口 2.3典型題型及例題精解 2.4自測習題 第3章組合邏輯電路 3.1教學內(nèi)容及要求 3.2內(nèi)容綜述 3.2.1組合邏輯電路的邏輯功能特點和結構特點 3.2.2組合邏輯電路的分析方法 3.2.3組合邏輯電路的設計方法 3.2.4若干常用的組合邏輯電路 3.3典型題型及例題精解 3.4自測習題 第4章觸發(fā)器 4.1教學內(nèi)容及要求 4.2內(nèi)容綜述 4.2.1觸發(fā)器的基本特點 4.2.2觸發(fā)器的電路結構與動作特點 4.2.3觸發(fā)器的邏輯功能及其描述方法 4.2.4觸發(fā)器邏輯功能的轉(zhuǎn)換 4.2.5觸發(fā)器的電路結構與邏輯功能的關系 4.2.6觸發(fā)器的動態(tài)特性 4.3典型題型及例題精解 4.4自測習題 第5章時序邏輯電路 5.1教學內(nèi)容及要求 5.2內(nèi)容綜述 5.2.1時序邏輯電路的功能特點和電路結構 5.2.2時序邏輯電路的分析方法 5.2.3時序邏輯電路的設計方法 5.2.4若干常用的時序邏輯電路 5.3典型題型及例題精解 5.4自測習題 第6章脈沖信號的產(chǎn)生與整形 6.1教學內(nèi)容及要求 6.2內(nèi)容綜述 6.2.1時基電路 6.2.2施密特觸發(fā)器 6.2.3單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器 6.2.4多諧振蕩器 6.3典型題型及例題精解 6.4自測習題 第7章半導體存儲器 7.1教學內(nèi)容及要求 7.2內(nèi)容綜述 7.2.1只讀存儲器（ROM） 7.2.2隨機存取存儲器（RAM） 7.2.3存儲器容量的擴展 7.2.4用存儲器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù) 7.3典型題型及例題精解 7.4自測習題 第8章可編程邏輯器件 8.1教學內(nèi)容及要求 8.2內(nèi)容綜述 8.2.1可編程邏輯器件的種類 8.2.2可編程邏輯器件的基本結構 8.2.3PLD電路的表示方法 8.2.4可編程陣列邏輯（PAL） 8.2.5可編程通用陣列邏輯（GAL） 8.2.6復雜可編程邏輯器件（CPLD） 8.2.7現(xiàn)場可編程門陣列（FPGA） 8.2.8在系統(tǒng)可編程邏輯器件（ISP-PLD） 8.3典型題型及例題精解 8.4自測習題 第9章數(shù)/模轉(zhuǎn)換與模/數(shù)轉(zhuǎn)換 9.1教學內(nèi)容及要求 9.2內(nèi)容綜述 9.2.1數(shù)/模轉(zhuǎn)換技術 9.2.2模/數(shù)轉(zhuǎn)換技術 9.3典型題型及例題精解 9.4自測習題 第10章數(shù)字系統(tǒng)的EDA設計 10.1教學內(nèi)容及要求 10.2內(nèi)容綜述 10.2.1EDA技術的內(nèi)涵與特征 10.2.2現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)的設計方法 10.2.3可編程邏輯器件的一般設計流程 10.2.4基于MAX+PlusⅡ的設計流程 10.2.5基于QuartusⅡ的設計流程 10.2.6基于ISE的設計流程 10.2.7嵌入PowerPc405微處理器的FPGA設計流程 10.3典型題型及例題精解 10.4自測習題 第二篇實戰(zhàn)篇 第11章模擬試題 11.1模擬試題（一） 11.2模擬試題（二） 11.3模擬試題（三） 11.4模擬試題（四） 11.5模擬試題（五） 11.6模擬試題（六） 第12章全國重點大學近年考研試卷精選 12.1國防科技大學2000年碩士生入學考試試題 12.2國防科技大學2001年碩士生入學考試試題電子技術基礎（數(shù)字電路部分， 50分） 12.3北京理工大學1999年研究生入學考試試題模擬與數(shù)字電路（數(shù)字電路部分） 12.4北京航空航天大學1999年研究生入學考試試題（數(shù)字電路部分） 12.5上海交通大學1999年研究生入學考試試題電子技術基礎（數(shù)字電路部分） 12.6同濟大學1999年研究生入學考試試題（數(shù)字電路部分） 12.7西安交通大學1999年研究生入學考試試題電子技術基礎（數(shù)字電路部分） 12.8上海交通大學2000年研究生入學考試試題電子技術基礎（數(shù)字電路部分， 40分） 12.9浙江大學2000年研究生入學考試試題電子技術基礎（數(shù)字電路部分， 60分） 12.10北京理工大學2000年碩士研究生入學考試試題電子技術基礎（數(shù)字電路部分， 50分） 第13章綜合設計 13.1波形發(fā)生器設計 13.2簡易數(shù)字存儲示波器設計 13.3數(shù)據(jù)采集與傳輸系統(tǒng)設計 13.4低頻數(shù)字式相位測量儀設計 13.5簡易邏輯分析儀設計 參考文獻

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